課程名稱︰經濟學二下
課程性質︰通識A5*
課程教師︰吳玉瑩
開課學院：社會科學院
開課系所︰經濟學系
考試日期（年月日）︰104.4.22
考試時限（分鐘）：
試題 :
1.(25%)請判斷下列何者將計入台灣GDP，而倘若計入GDP，請說明該行為將增加或減少C,I
,G,或NX中的那些項目？對GDP之影響為何？若不計入GDP，請解釋原因。
(a)國瑞汽車利用價值1,000萬元的國產汽車零組件，以及自日本及中國大陸進口價值5,00
0萬元的引擎及其他相關重要中間財，生產汽車市價共1億元的汽車。
(b)在前述國瑞汽車所生產的汽車中，2,500萬由台灣消費者購買、7,000萬出口中東市場
、其餘500萬未在本年度中銷售。
(c)因日幣貶值，2014年台灣人民至日本旅遊增加150萬人次，每人每次旅遊消費約2.5萬
元。
(d)為回報室友協助修好價值50,000元的電腦雨宮小姐努力打掃房子一周。
(e)某年政府薪資支出增加約100億元，社會福利支出則增加約190億元。
2.(15%)試回答下列問題：
(a)由數量方程式ＭＶ＝ＰＹ，若2013年通貨膨脹率4%名目貨幣供給上升8%，貨幣流通速
率上升1%，則2013年實質所得的變動為？
(b)承第1小題，若2013年的實質利率為2%，則根據費雪方程式，2013年的名目利率應為多
少？
(c)承上題，若2014年的通貨膨脹率為3%，則根據費雪效果，2014年的名目利率應為多少？
3.(10%)請問下列政策如何影響貨幣供給：
(a)央行購買公債
(b)央行買入外匯
(c)央行提高法定準備率
(d)央行提高重貼現率
4.(15%)一國家只生產冰淇淋和蛋糕，其價錢和數量如下表
──────────────────────────────────
｜ Year ｜ Price of Ice ｜ Quantity of Ice ｜ Price of ｜ Quantity of｜
｜ ｜ Cream ｜ Cream ｜ Cake ｜ Cake ｜
｜───────────────────────────────── ｜
｜2011 ｜ $2.00 ｜ 200 ｜ $10 ｜ 40 ｜
｜───────────────────────────────── ｜
｜2012 ｜ $2.30 ｜ 250 ｜ $14 ｜ 50 ｜
｜───────────────────────────────── ｜
｜2013 ｜ $2.75 ｜ 280 ｜ $18 ｜ 80 ｜
──────────────────────────────────
若以2011年當作基期，則
(a)請計算2012年的名目以及實質GDP
(b)請計算2012年與2013年的GDP平減指數
(c)請計算2012年的通貨膨脹率
5.(15%)下圖為可貸資金的需求曲線與供給曲線各兩條。
i　　　　　　　　 S2
↑ 　　　　　　 ／
｜　　　＼　C ／
｜　　　　＼／ S1
｜　＼　　／＼　　／
｜　B ＼／　　＼／
｜　 ／＼　　／＼F
｜　／　　＼／　　＼
｜　　　　／＼　　　＼
｜　　　／　A ＼ D2
｜　　／　　　　＼
｜ D1
｜
｜ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(a)(2%)請問Ｙ軸上的i所代表的意涵為？
(b)(3%)供給曲線若從S1平移到S2，代表著
(A)對可貸資金的供給增加(an increasing in the supply of loanable funds.)
(B)對可貸資金的供給量增加(an increasing in the quantity of loanable fun-
ds supplied.)
(C)對可貸資金的供給減少(a decrease in the supply of loanable funds.)
(D)對可貸資金的供給量減少(a decrease in the quantity of loanable funds
supplied.)
(c)(5%)試想出一個例子，可造成(b)小題中的供給曲線平移。
(d)(5%)若政府從預算剩餘轉為預算赤字，則可以用以下哪種方式敘述？
(A)從點A移動到點B
(b)從點B移動到點A
(C)從點A移動到點F
(D)從點B移動到點C
6.(10%)Ａ公司正考慮是否應該進行某投資計畫。依據該計畫，則Ａ公司於今年投入1,50
0萬美元，可於5年後回收利潤2,000萬美元。
(a)當利率分別為8%，7%，6%，及5%時，Ａ公司應該進行這項投資嗎？
(b)是計算Ａ公司有無獲利的分界利率。
7.(10%)試回答下列問題。
(a)(實質貨幣需求) Ｌ＝0.8Ｙ-160i，名目貨幣供給為10000，實質所得8000，名目利率=
5，試問均衡物價為何？
(b)承上題，在所得水準不變的情況下，央行目標名目利率為8。則央行應該將實質貨幣供
給水準調整至多少？