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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
104-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
蔡彥卿
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
財金系大二必修
δ 課程大概內容
依照課本章節上課（下面是按課本目錄打的）
ch1 財務報表與觀念性架構
ch2 損益表與綜合損益表
ch3 資產負債表與權益變動表
ch4 複利和年金
ch5 現金及應收款項
ch6 存貨
ch7 不動產、廠房及設備-購置、折舊、折耗與除列
ch8 不動產、廠房及設備-減損、重估價法及特殊評價法
ch9 無形資產和商譽
ch10 金融工具投資
課本還有ch11（流動負債、負債準備及或有事項），不過來不及教
另外ch5附錄的服務資產、服務負債跳過，ch10跳過了很多東西...疑似困難的都跳掉了
跳過都是因為教不完QQ
下學期會用下冊的課本，上面這邊寫的課本都是指上冊的部分
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
4星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
中級會計學上 (IFRS)，張仲岳、蔡彥卿、劉啟群、薛富井(東華書局)
ceiba上是寫用Kieso課本，不過第一次上課老師就宣布改用中文課本，
理由是Kieso錯很多的樣子
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師上課會用投影片，內容是書商投影片+少數老師增加來方便教學說明的投影片，
投影片會印給大家，要拿不拿都可以，但老師不會上傳到網路上，所以不拿就沒了。
個人是讀課本派的，其實覺得有沒有拿到投影片影響沒很大，因為課本上幾乎都有，
上課再把老師補充的抄起來即可。
另外，因為每週範圍都很大、進度都很趕，所以老師上課也沒辦法補充太多，
而老師說明完一遍其實也不見得能立刻聽懂，
一定要靠自己多念幾次課文+寫練習題。
助教課會快速再講過前一堂課的重點，視情況帶題目，偶而會發講義
不過因為助教課時間不多，何況還要考小考檢討考卷等等，不會講得很仔細
老師是編寫公報中文版的教授之一，助教一直很建議大家來聽正課，
不過應該還是很多人沒來:P
我覺得老師沒有教的不好，只是真的時間太趕了...
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
三次小考、三次大考，小考是配合大考的，小考範圍＝下次大考範圍-1章
第一次期中考考ch1.2.3，第二次期中ch5.6.7，期末ch8.9.10，
就是考到老師前一周教到的部分為止。期末考會提早一周考。
小考是助教出題，
大考疑似多數也是助教出題...不過第一次期中考是非題選擇題是老師出題
老師出題的是非選擇定義的部分會考得很細，課文要念很仔細
作業無，只有考試，不點名（正課、助教課都不點名）
各個考試占學期成績的百分比忘了，不過大考滿分都會超過100分，
助教一度曾經寫email說雖然滿分破百但可能會將原始分數除一除，讓滿分調回100分，
不過後來好像沒有這麼做的樣子。
若有特殊理由無法前來考試可以先跟老師/助教說，可以另外安排
至於考題難度，印象中不論滿分是否破百，大小考平均似乎都在60分上下，
因此後來考題似乎有變簡單的趨勢(?)
但考題類型基本上手寫的部分都和課本習題很類似，
所以題海戰術有用，只要把課本習題寫完弄懂，課文有看仔細（簡單講就是背熟一點），
考前沒把前面章節忘光，這樣考試應該就沒什麼太大問題，
只是前提是習題建議要「全部寫完」不是有寫而已，
而要寫完習題實在是頗耗時...
個人經驗是老師上3小時的課上完一章，我平均再花9小時念課文、寫習題、對答案，
如此下來靠題海戰術獲得了相當不錯的大考分數，最後拿A+
ρ 考題型式、作業方式
如前述
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
基礎是初會，不過不會擋修，
有遇到幾位雙主修的同學同時修初會和這堂，個人不建議就是了。
加簽全簽，這是老師的原則，
結果就是本班學生人數超過220人，
200多人上課光拿講義就可以花很多時間...
一開始還有一度去活大禮堂上正課過（因為管二104塞不下這麼多人）
不過後來正課還是在管二104，助教課改在博雅101，大考時再借教室考試。
覺得助教很猛，這學期改考卷辛苦了...
不知道以後老師還會不會繼續加簽全簽Orz
Ψ 總結
以前老師好像也是用英文課本，應該是這學期才改中文課本，
而財金系的初會都是用英文課本，一開始還頗不適應的。
結果背了一學期的中文科目，好處是看中文報表超適應，
但現在和英文有點不熟...（欸
真心覺得靠自己念比較實際，因為進度真的太趕了，
自己沒先念過一遍，老師、助教想幫也很難幫上忙。
另外就是要考國考的話，
修這門課還要再自行補上所有跳掉的部分&再多練習變化題&再看其他中會書（吧）
畢竟這門是開給財金系的，考題偏基本也只有兩學期，下學期應該也是狂趕課...QQ