※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
104學年度第2學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
劉建豪
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
機械工程學系 大二必修
δ 課程大概內容
Ch1 Intro
Ch2 Stress & Strain - Axial Loading
Ch3 Torsion
Ch4 Pure Bending
Ch5 Analysis & Design of Beams for Bending
Ch6 Shearing Stresses in Beams and Thin-Walled Members
Ch7 Transformations of Stress and Strain
Ch8 Principle Stresses Under a Given Loading
Ch9 Deflection of Beams
Ch10 Columns ( 10.1 Stability of structures )
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
喜歡抽福袋：★★★★★
願意給新老師一次機會：★★★★★
喜歡以觀念為重的教學方式：★★★★
希望學到艱深的材料力學分析技巧：★
喜歡板書：★
綜合：★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
F.P. Beer, E.R. Johnston Jr, J.T. Dewolf, and D.F. Mazurek,
Mechanics of Materials, 7h ed.
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片教學，搭配surface手寫筆在投影片或OneNote筆記本上繪圖。
基本上老師的教學以帶觀念為主，不會專注在艱難的解題上，且時時
強調材料力學對於學生來說是一門全新觀念的課程，因此把步調放得
稍慢，上課認真的話應該不至於跟不上進度。只是因為是第一年開課
的關係，感覺某些部分的準備不是很完善，而且容易招架不住學生奇
怪的問題XD。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
30% In Class Quiz
20% 1st Exam
20% 2nd Exam
30% 3rd Exam
10% Final Project (Bonus)
ρ 考題型式、作業方式
作業：
老師每個章節都會勾選課本習題，不須繳交，但強烈建議全部做完，
小考、期中、期末題目都從習題中出。
小考：
原本Syllabus上是標示5次，但由於老師忘記有放假而拖到進度，最
後只考了2次，內容為一題觀念＋一題習題。
Final Project:
選擇youtube頻道thang010146中的任一機構進行材料力學分析，前三
名須上台進行口頭報告（雖然聽說最後只有五個人有交）。
期中、期末考：
都是基本觀念題與課本習題，但似乎因為本班程度較差的關係，第一
次期中班平均僅47，貌似嚇到老師了XD，所以之後兩次的考試都是最
基本的習題（ex.不考塑性變形），且滿分皆為120分。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不點名。
加簽的話這學期是全簽（或者說僅有零星人數加簽，大部分學生都跑
到莊嘉揚與施文彬老師的班了）。
基礎則應具備靜力學及簡單微積分，若沒修過靜力學的話在分析力上
應該會很痛苦。
Ψ 總結
老師今年是第一年開課，雖然教學還有待改進，但以第一次授課的情
況來說已算不差，且年輕教授的滿滿活力與熱忱也確實地傳達給學生
。今年的狀況或許算比較特殊，系上高手幾乎都在其他兩班，導致本
班班平均較低，似乎嚇到老師了，導致本班的期中、期末考題比起其
兩個班級痛宰的程度簡直是善良的小白兔，也由此可見老師人真的很
好。只是如果將來考慮往固力組的方向發展的話，老師的課可能稍嫌
不夠扎實（也可能只是第一年的關係），但如果對於固力組完全沒有
興趣的話，非常推薦建豪老師的材料力學，可以在輕鬆修習之中建立
起材料力學的基本觀念，又不會被考試題目刁難。