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標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行)
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 104-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 細道和夫
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
理學院 物理學研究所
δ 課程大概內容 Goldstein全
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)內容為Goldstein,老師有手寫筆記
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)板書
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)紮實偏甜
ρ 考題型式、作業方式
期中還有期末考,5題左右的大題目,一大題有4題左右的小題目,
考試分數老師會調分(往上調).
作業是上完一章公布,老師會在教之前發一張題目,分check還有Exercises
各5題上下,教完之後選兩三題,兩周後交.作業老師自己改,改很快.而且會點出
錯的地方.
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
出席方面老師認為如果有其他更重要(研究之類的)的是可以去
上課是英文授課
如果修過力學(物理系大二必修)會覺得大部分內容很簡單.
上課內容到期中考前基本上是複習必修力學的內容,後面幾章
Hamilton-Jacobi theory之後才是比較深入的內容,後面的章節
我都會有一小部分看不大懂,但考試基本不會考太難.
上課老師是手寫板書,基本上是把在ceiba的內容推導一次然後解釋.
每次上課老師都會有規劃的範圍,基本上會剛好上完,有時會提早上完會
提早下課.通常2~3次上課會結束一章.
我是大三時去修(剛修完大二必修力學),大學部的同學只有3個左右,
開始修時有點壓力所以很認真
後來發現其實沒有很難,作業還有期中期末給分都很甜(但我還是很認真).
上課缺席一堂課,如果沒有先看過書本,會有點難再跟上
如果修過力學,然後覺得自己不是很懂得,可以去修.雖然考完試
經過一年我只記得legendre transforms,不過會比較有概念,之後念量子力學
會比較清楚在古典力學的對應.
Ψ 總結
滿推薦教授的授課方式還有認真的教課態度,而且這堂課可以當指定選修.