※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
*哪一學年度修課：
109-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
葉德銘
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
園藝系選修課 一些名詞需要有修過類似的基礎課程會比較了解 例如腋芽 頂芽優勢 不
定根 ec值
δ 課程大概內容
介紹常見的觀葉植物 分成總論各論 總論介紹一些繁殖方式 儲運 礦物營養等等
各論就會一個個植物介紹 最多最繁雜的就在個論 期末考考的植物20幾種
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★☆★☆★
總體評價★★★★★
討厭植物 ☆☆☆☆☆
背多分 ★★★★★
想知道路邊的植物什麼名字 ★★★★☆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
有兩本自編教材 其實算是從其他教科書節錄的內容 開學前幾週助教會帶來 沒有課本的
就可以跟助教買 筆者用家人的課本
舊版跟新版的差別在總論的最後論文的部分有刪減 所以在使用的時候可能跟頁碼對不
上 就要找一下
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
使用老師自製ppt 每份平均70頁up 但其中不少內容是圖片
上課節奏算快 這學期上午9點上到12點 每堂下課都只有10分鐘 下課完就準時開始 快一
點的話1堂課可以講完1份ppt
課程進行到第三週附近會有繁殖實作 這學期是種沙漠玫瑰的種子還有美鐵芋的小葉扦插
還有山蘇的孢子繁殖←聽說歷年成功率都極低
下面是10幾週後沙漠玫瑰長大後的樣子
https://i.imgur.com/yqmEQ39.jpg
最後學期倒數幾週會有一次上課去植物園 那週會是上棕櫚科植物
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
半紮實甜吧 應該是只看期中期末
筆者上課聽完回家花時間翻簡報 重點全部記在簡報上 期中考踩在75up 最後A- 不過我
非本科系學生 給大家參考
老師有說不太當人 但亂來我也不覺得會過
ρ 考題型式、作業方式
期中有選擇題還有填空題問答題 期末則是50題看圖填空題
兩次考試的核心就是植物辨認 平常上課有介紹的種都要加減看個幾眼 還有缺什麼營養
植物葉子爛爛的發生什麼事情(有圖)可能寒害 日燒等等
但不用太擔心 因為圖片都是從簡報裡面抓的 平常就要看到對簡報的圖有印象就中一半
了
期末考就有些種很多或者是種很少兩種極端的植物出現 例如黛粉葉粗勒草 就記常見的
種就好 蟲害的部分知道就好 植物辨認是沒有看圖考蟲害
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
有時候簡報有幾頁就只放一張圖 自己看的話沒筆記會不知道在幹嘛 還有一些是別人的
論文用英文撰寫的 上課跟著註記可以幫助第二次閱讀 我是懶得重新再看英文敘述
這學期後來發現上課有錄影 只是花卉館B1的電腦也不是這麼的穩定 不一定會有全部的
內容
我除了高中三類也實在找不出自己跟植物有什麼關聯 就前幾周上課需要適應節奏吧
老師平常上課會蹦出很多幹話 平常上課也是很輕鬆 除了內容真的滿多的以外其實算是
一個不大有壓力的課程
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
一類加選 選了就上
Ψ 總結
缺系外選修的同學可以考慮這堂課 還算是實用的課程