※ 引述《ichico (細雪。)》之銘言：
: 文長，先謝謝願意看完的爸媽。
: 請問在選擇幼兒園時，要選擇家長認為比較好的學校還是尊重孩子的選擇呢
: 最近B幼兒園聯絡入學事宜，和寶寶說要去新學校之後，
: 他卻說不想跟同學分開=__=
先不討論AB校的好壞，我想原PO自己內心中一定有答案，
關於「尊重孩子的意願」(不想離開朋友)這件事情，我想講一下我的想法。
我女兒(4y)個性非常內向怕生，而且對環境適應度很低，
低到什麼地步呢？
舉例來說，幼稚園的才藝課就在學校裡面上，
只是不同教室、外聘老師，
她可以連哭一個月後才比較願意去上。
學校安排聖誕節表演要排練舞蹈，
同學都一樣，只是帶練的老師不同，都在同一個環境中，
她也能連哭好幾週後才比較願意跟著一起跳。
今年暑假，因為班上的老師之一生產+暑假上課的人少，
所以她們班同學被拆成三個小班併到其他班一起上課，開學後才會回復正常。
新班級中雖然有她原本班上的老師和同學，
但暑假第二天開始，她就吵著不肯去上學，
明明從2y就開始上學到現在兩年了，
又回到每天早上哭倒長城不肯進教室的原點。
昨天和原本負責她們班的老師聊女兒的上學狀況，
老師其實是知道女兒的個性，
當我問說班上其他幾個原本和女兒要好的同學有在這個班嗎？
她說：「拆班的時候我有刻意把她們幾個要好的同學拆散，
因為我覺得她們本來就要練習，
適應不同的環境、認識不同的同學，而不是永遠都那一群在一起。
這樣她們會喪失很多認識新同學的機會，也會喪失適應的機會。」
如果說要尊重孩子的意願，可能我會去學校抗議，
為什麼大家都付一樣的學費，學校有四個班卻只拆她們班？
為什麼不拆其他班？
為什麼不讓我的孩子和熟的同學在一起？
可是我覺得老師這樣說我完全能接受，甚至覺得遇到這個老師太好了！
幸好學校和老師沒有因為我的孩子怕生，
所以就不讓她去練習和克服怕生這個弱點；
幸好拆到的是我孩子的班級，
就算她現在每天早上都以哭倒長城的氣勢和我道別，
我還是非常慶幸她有這樣的機會去挑戰、去成長。
老實說看到原PO寫孩子捨不得離開從托嬰中心認識到現在的同學，
但您的孩子目前才要準備上小班，
在他的長長的人生中，還有很多機會去認識不同的朋友和世界世界。
他上小學之後不也是要重新認識同學和環境？
他每兩年就要換一個班，
難道要和學校說請把我的孩子和認識的同學分在一起嗎？
孩子上國中後如果認識了不好的同學，
假設他堅定地不肯保持距離，
難道你為了尊重孩子的意願，就不去和他好好溝通討論擇友的問題嗎？
我現在想到的並不是孩子要不要換環境的問題，
而是身為媽媽要怎麼樣想盡辦法，
幫助孩子加速適應、陪她一起度過這段挑戰自己的時間。
特別是在這個年紀，就算遇到再怎麼兇的老師或是差的教學環境，
說真的我想沒有一個孩子會願意、主動改變環境及同學。
我能理解媽媽想要尊重並且在乎孩子的感受，
但是我們身為家長真正該做的，不僅僅只是尊重和在乎，
而是不成為阻礙、不設下界限、
不心軟讓孩子因為退縮而喪失各式各樣成長與學習的機會。
共勉之~