我的一個家教生目前讀前者
慘兮兮...
如果小孩其實比較敏感/固着行為多/情緒問題/學習力較低
拜託，不要讓他去教很多正課的幼兒園。
即使有才藝老師，通常導師還是要在旁邊當鎮班之寶。
而上述課程對秩序的要求會比較高
此外，多半中大班都還有回家作業。
生活上的衝突學習，幼兒園是絕佳的機會
沒有一定課程切割可能反而有比較多時間處理衝突。
舉例而言
如果是才藝課或英文課
顧慮到進度與作品完成度的要求
不太有時間可以好好教他們生活上衝突
大概只能用鎮暴警察的方式或是不處理
但如果今天是讓他們自己玩
發生衝突，老師有比較多的時間可以處理
因為沒有真正進度上的壓力。
我的學生在幼兒園常常搞不清楚為什麼被罵
因為老師沒有時間呀！
常常很快速地一嚇一罵就結束
等到事後我或家長處理已經沒有時效性了
但我基本上不會怪老師
因為沒有辦法......
幼稚園三年，是衝突的好時機。
不待此時，更待何時?
上小學，小學老師跟同學都沒有這麼好
同學家長容忍度也低
因為大家都非常在意受教權
老師有更多進度壓力
趁這時候讓孩子多學習如何處理與避免衝突
家長也學習如何處理孩子的狀況和如何跟其他家長適時道歉適時強硬
衝突只會越來越多
越早會處理越好
現在還有時間學，就多學吧！