你遇到的問題當初我也遇過，一堆人説我不把孩子送安親一定跟不上課業，我們親子關係一定變差之類的話。我們是公幼沒上正音班，就是跟著學校進度走，至於教法問題其實爸媽自己看看課本或是作業簿也可以看出來啊，我是那種連自修講義都沒買的。
跟不上學校這點我是完全不贊同，我自己帶也可以保持前五名水準（我們還根本不看書，天天看電視），我覺得主要原因是因為我自己看課業，孩子有問題我馬上教她甚至立刻出題目複習加深印象，勝過寫一堆試卷。至於超前進度？超前要幹嘛？一步步穩紮穩打的學習不是更好，就好像賽跑一樣，這是一場持久戰不是短跑比賽。我們連英文都沒補，學校英文很簡單我知道，但是我覺得她能跟上不落後就好(補習的考滿分，她考95我覺得很好)，我也是覺得好歹我也唸大學耶，怎麼可能沒辦法教？我態度一直都是穩穩的就好，我也知道如果我送安親班一定前三名，但是我就覺得
不必要啊，她功課有水準過的又開心才重要。
親子關係，我孩子自己選擇要讓我教不願意去安親班，我有先説我教功課很凶喔，但是只要認真聽我教，我們學習完畢之後就是放生你去玩我不會管你，至於要多久就看你跟我配合程度啦！孩子為了看電視，跟我配合的很好，我們每天包含寫功課大概一小時內結束，她就是看電視玩玩具去XD
※ 引述《youngming (鬥魚阿奇)》之銘言：
: 我也想搭板詢問ㄧ下小學生是否需安親的問題，
: 小朋友目前剛升大班，剛好小學學區是在總量管制
: 的小學，所以課業蠻要求的，也因爲鄰居小朋友在這所小學讀二年級，所以只要遇到鄰居
: ，就會ㄧ直問我安親班找了沒？！至少得在年前先找好，不然這小學附近的安親班太搶手
: ，屆時小朋友會沒安親班讀，但我的想法是，小學低年級應該還可以自己教，所以打算上
: 小一後，讓她一個禮拜補兩天英文，再讓她上兩種學校的社團活動，因爲全職，所以雖然
: 接送麻煩些，但至少希望能陪伴孩子在這段期間的學習，但鄰居聽了我的想法後，馬上告
: 訴我現實的一些問題，第一是學校現在的教法已跟我們以前差太多，所以只有安親班才能
: 跟上學校進度及教法，聽到這裡我又提出疑問，教法的部份我可以請教老師，但鄰居卻回
: 我：「學校老師太忙了！根本無法應付每個家長，甚至要碰到老師都很難！」所以鄰居的
: 這說法真的是這樣嗎？！
: 其次是她認爲安親班的進度超前學校太多，如果不提前部署，到時小朋友的進度ㄧ定跟不
: 上人家
: 第三點則是提出親子關係的問題，覺得爸媽叮孩子功課，一定會出現衝突，甚至破壞親子
: 關係，與其讓孩子在家跟父母爭鋒相對，倒不如讓孩子去安親班跟老師吵！
: 所以聽了她的說法後，實在很好奇學校與家長、安親班，現況真的如鄰居講得這樣嗎？！
: 還是大家有不一樣的見解呢？！ 非常感謝大家的回答！