小孩是小一生，本身是高敏兒、高堅持度的特質。最近學校國語進入生字練習書寫的階段
後，他幾乎每天都是安親班同屆最晚完成功課的，安親班老師說他全程很專注在完成功課
，但因為對自我字體端正要求度高，導致影響書寫速度，相同作業量度時間需要同學2倍
以上。但當然也被稱讚從來沒因為不端正而倍要求擦掉重寫。
但，他因為最近都是最後完成功課的，加上累了想回家休息了，已經為此邊寫邊哭了三次
。媽媽我看他這樣實在非常心疼，但也不知如何幫助他放下心中的堅持、提升自己的書寫
速度。
請問有家長也有類似這種特質的小孩，如何從旁協助引導呢？謝謝