少見嗎？應該算少吧！
但我家剛好也有一個中班的數字狂熱分子
乘法心算19x19，最喜歡在開車時考我數學
（媽媽你知道221有在17的乘法嗎？）
交換律結合律什麼的
甚至可以解五年級因數倍數的題目
說他數學好嗎？我不覺得
他只是在數字運算上展現高度興趣
但對其他的數學概念（圖形空間之類）就一般
更別說其他需要在這個年紀學習的主項目
像美勞手作、折剪紙畫畫等精細動作很排斥
大肢體運動、情緒管理、社交技互動技巧要學習的還有很多面向
關於數學的發展，我也是抱持著隨意的態度
畢竟所謂的資優生，其實也是特教生的一種
還是希望能平凡的均衡發展就好
不過用數學興趣拉抬其他科目也是個方法
像是最近在用數字油畫之類的畫冊訓練色鉛筆著色技巧（因為有數字就會乖乖塗）
不喜歡閱讀
就說這樣以後看不懂題目沒辦法寫
結果從數學題本開始學認字
（媽媽真的覺得有點荒謬）
※ 引述《ROKOKKKK (5000天的帳號沒了...)》之銘言：
: 小孩目前4歲8個月，8月生剛好應屆入中班。
: 從2歲會講話開始就對數字很有興趣，
: 很愛按計算機看到數字就會問大人，
: 進而2歲多就開始有數數跟累加的概念，
: 三歲多快四歲時接觸到九九乘法表，
: 教了他幾次乘法的概念，他就這樣默默把乘法記起來了。
: 不是依序背出九九乘法表，
: 而是可以跟大人玩:
: 九九乘法表阿~56 他:30 這種跳著出題的，
: 目前4歲8個月，已經會用直式算兩位數乘兩位數的乘法。
: 也很愛算一元一次方程式(但我不喜歡出題所以很少給他算XD)
: 家人一直說很聰明，
: 因為身邊親友的小孩都比他小也無從比較，
: 幼稚園我們也是選擇角落學習區讓他玩樂，
: 所以學校也沒有對象比較，
: 直到我朋友的新女友(幼教老師)近期來作客，
: 看到我兒子在算乘法的題目，誇張的驚呼說太神奇了，
: 我才意外的覺得有很特別嗎?
: 我的認知是小孩學習力強，
: 所以只要教就會學起來，所以會乘法應該不會很少見。
: 我們家屬於讓他自主決定型，所以沒要求過他要學習課業
: 但他就非常愛數學，
: 前幾個月去玩具店，樂高跟99乘法練習本給他選一個買，
: 他居然選乘法練習本，我勸他買玩具他堅持不要。
: 在家問他要玩甚麼會選擇寫乘法書= =
: 規定他只能寫30分鐘超過還會哭著硬要繼續寫。
: 我跟老婆的理念都是讓他開心成長，
: 所以跳級甚麼的完全沒想過，
: 小時了了 大未必佳的案例也見識不少，
: 單純想知道這樣的寶寶真的算特殊嗎?