※ 引述《best0931 (best0931)》之銘言：
: 男寶3歲半了，上幼幼辦
: 個性比較自我不喜約束
: 沒什麼危險概念，有講過，但感覺沒放在心上
: 聯評時，心理師覺得有點自閉特質，可再觀察
: 我：大便要洗屁股不然屁股會臭臭
: 兒：好，我要臭臭的屁股
: 我：眼睛要休息，不然眼睛會生病
: 兒：我要眼睛生病
: 我：不能站這麼高，跌倒會受傷痛痛
: 兒：我要痛痛
: 諸如此類的對話
: 有時後不知道要如何限制他的行為
: 最後都只能強制執行
: 搞得大家火氣都很大
: 不知道類似這樣的小孩要用什麼方式溝通
: 謝謝
大便要洗屁股這件事，我先把它當成和擦屁股是同一件事。
因為目的是一樣的，只是手段不一樣。
其實解法我都偏向用自然後果讓孩子自己去體驗看看，
不擦屁股/沒擦乾淨會怎麼樣。
反正大原則是沒有生命危險的事情，
就給他們去試看看。
這件事可以挑一個假日，讓他用自己的方式擦屁股。
可能一件變黃的內褲就可以改掉了。
另一個可能的方法就是: 說故事。
「繪聲繪色給孩子講一個故事，勝過苦口婆心說一百遍道理。」
之前女兒不愛睡前刷牙，借了2~3本蛀牙的繪本。
連續講一個禮拜後，現在都乖乖刷牙了。
有時候孩子不是不配合，而是真的記不住那麼多規矩。
用故事他們印象比較深刻這樣。