小孩兩歲半的時候（去年12月開始）進入了現在我們辦公室的職場互助教保中心，
這個職場互助教保中心去年8月才開始營運，是混齡，但有把三歲以下跟三歲以上分開上
課（具老師說兩班很少有機會一起上課），
一開始的老師比較沒有經驗，約莫1月的時候來了一位新老師就經驗很豐富（有待過托嬰
跟公私幼）。
小孩從出生兩個月就進入托嬰，小孩以前在托嬰的時候很喜歡上學，剛開始去這個幼兒園
的第一天也玩的很開心，後來可能開始意識到換環境了，大概有哭個3到7天，但還是能好
好去上學，後來過了一陣子後，開始不太喜歡上學，那時候去接送小孩的時候發現，小孩
都自己坐在位子上玩玩具，跟她以前在托嬰是完全不同的情形，有跟老師說看能不能協助
她多認識同學，後來有一陣子就開始有聽她說會跟姐姐或同學一起煮菜，想說就比較穩定
了，但又過了一陣子，大概是有一陣子很常生病開始（不知道是不是因為生病時候比較沒
有控制力，當時戒尿布比較不順利），小孩開始說很討厭同學很討厭學校，很常說誰搶她
玩具、誰推她，性格突然變得很怕生也很排斥跟其他小孩一起玩。
問老師，感覺小孩在學校跟同學沒有異常，不會跟同學起衝突，但回家的反應讓我很擔心
，但觀察學校其他小孩跟老師之前，感覺也很正常，老師好像也很有愛的（雖然也是有的
小孩很排斥上學，但這算是正常的？），所以讓我很猶豫要不要換學校，還是說小孩就是
一陣一陣的情況會有不同？除了換學校以外有別的能協助小孩的方法嗎？
很徬徨，所以想尋求一些建議，
先謝謝大家。