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期待已久的蟲窩台語生態導覽終於成功開團，
這次我們到台中太平區的溪邊找化石。
雖然一提到化石
總會跟遠古的恐龍聯想在一起，
但其實近代岩層
也有很多化石遺跡等著我們發現，
這次的化石主題，
就是我跟嘎嘎老師許願來的，
實際上課下來也不負所望的精彩萬分。
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有了前面小小主廚、破舊工廠
開台語囡仔團的成功經驗後，
立刻想到已經連續上了一年半的蟲窩生態課。
基於生態課中，嘎嘎老師台語友善的態度，
讓我開門見山的向老師提出全台語授課的邀請。
敲定日期跟課程主軸後，
火速製作報名表單，
就在各大共學群組中廣發英雄帖。
因為名額不多，
很快就達到開班門檻（6人），
接著就是處理匯款跟保險事宜。
（雖然現在保險非常麻煩，
但因為是戶外課還是覺得有其必要性，
我到開課前兩天還在追保險同意書～汗）
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不過這次課程有一個小插曲，
就是我們在上課前一天更改了上課地點。
因為老師習慣上課前會去場勘，
幸好有這個場勘，
才發現原本要去的中寮平林溪溪況不佳。
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於是改到原訂備案的太平茅埔坑溪，
老師也場勘確定沒問題，課程才得以成行。
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這件事就看得出來蟲窩的嚴謹。
還有一件事也可以一併分享：
戶外課，蟲窩的原則是，
課前降雨量每小時超過5毫米就會停課。
站在工作室的立場，停課之後要再約補課，
對老師、家長而言都是成本，
但蟲窩給我的感覺是，
寧可保守一點，因為安全比什麼都重要。
即使上一期遇到兩次因為下雨而停課，
但這樣的態度，反而讓身為家長的我很放心。
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快轉到上課現場。
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這天的天氣超級曬，
即便如此還是感謝老天爺賞臉，
畢竟下大雨就無法成行了。
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老師先用平板簡介今天上課的茅埔坑溪，
還有化石形成的原因，建立孩子的先備經驗，
再用道具讓孩子瞭解造山運動，
還有貝殼化石為什麼跑到山上來。
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接著老師分享撿化石的原則跟判斷技巧，
就讓孩子在溪邊撿化石，跟老師分享。
（白白亮亮那個就是化石呦～
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