我求學階段英文分數比中文高很多，
中文一直以來都不好，（作文好些）
我媽在小四的時候找了厲害的英文家教班，
我爸則在國高中緊盯我跟我哥的英文，
但他用的方式只是一天抄寫英文單字數個七次。
我們那年代的口說是缺乏練習的弱項，
加上聯考不會考，
大家也沒有精進的動力，
除非有興趣。
升大學即使去遊學了，
英文明明不錯但口說就害怕，
後來幾次旅行有進步些。
面進外商後，馬上加入英文讀書會，
至今三年了，口說已經相當自然。
這途中當然有把小孩送雙語，
回家陪孩子唸英文的教學相長，
孩子的英文內容是小時候沒學過的，
有陣子沒事她也會說我們來英文對話吧！
看到兄妹在國外用英文對話，
結交朋友的時候，
我想他們有更深刻感受到英文的好處，
去日本可能就無法XD
當然父母一定有想補足的遺憾，
像我就說近視蛀牙的遺憾很深，
我在我女兒沒遠視的那刻開始點散瞳。
才藝課都以運動為主，跳舞跟游泳，
因為那也是我的遺憾，
我小時候生病的關係，
國小都不用跑操場，
體育課都坐在旁邊。
出了社會才慢慢開始運動，
爬山跑步潛水等戶外，
還參加全馬（成績很爛但沒被關門），
生子後多半健身房跟團課瑜珈等。
小孩真的很厲害，
4歲的時候還要拉著拖著爬山，
6歲已經放鳥我了，
百岳能不喘嗎？喘著她就飛奔而去了。
總之，身教是最好的方式，
我們盡情體驗著這個世界，
雖然體制內有很多無聊的考試，
但是可以擁有很多心態去面對調適，
又想起高中被數學老師浪費時間的故事了。
先想想自己想要的願景，
著手規劃，按部就班與孩子一起成長，
那是親子關係最美的風景。