台師大昨天舉辦「科普寫作人才培育工作坊」，希望讓中小學老師們有寫科普文章的能力
。但「核能流言終結者」組織發現，昨天課程講師之一為反核作家劉黎兒，他們質疑劉有
諸多文章已被發現內容與事實不符，為何仍可指導他人寫科普文章？
現任國家政策研究基金會的能源政策研究員、核能流言終結者創辦人黃士修指出，科普文
章應以求真為最優先，過去劉黎兒的文章已讓原能會多次出來澄清，劉要指導他人寫作科
普文章，並不妥當。黃士修說，中小學老師若非理工科系出身、沒受過完整科學訓練，對
於科學資訊難有判定真偽能力。
劉黎兒昨天表示，她的資料和數據都是百分之百有科學根據，訪問過學者和日本政府而得
來的，不能因為她的立場和政府不同，就指控她錯。劉黎兒昨天授課的講題是「原來核災
離台灣這麼近：福島核災還是現在進行式」。
學員之一、汐止國中宋姓美術老師說，原本對核能持中立看法，但聽劉講了許多事情，包
括別國核電廠半年修一次、只有台灣十八個月才大修一次，反應爐有裂痕台電卻無力修補
等，讓她相當震撼、轉而反核。不過，原能會副主委周源卿指出，美國多數核電廠也是十
八個月大修一次，台用美系電廠，所以維修周期相同；而反應爐裂痕台電已修補完畢，原
能會也檢查通過，和劉說的並不相同。
活動計畫主持人、師大心輔系系主任陳學志說，會找劉當講師，主要希望她指導科普寫作
要如何生動、能打動人心，也有其他立場相左的講師，且這也是訓練學員判斷真偽、不同
觀點的好機會。
http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS3/8839332.shtml
台灣真的滿屌的，科普文章找個沒有理工背景的人去寫，
我看科學人裡面的學者都可以換一批了。