[心得] 北儒醫科班重考心得與觀察(國英數篇)

作者: mex777 (Mex)   2017-09-14 01:59:06
國文
  在8F的兩堂國文課,一堂是由吳亭誼老師上課,另一堂是由陳湘老師上課。兩人都
會上古文選(畢竟古文三十是重中之重一定要上的),其中吳亭誼老師負責古文選貳、
肆,陳湘老師負責古文選壹、三。上課時,課文帶過一遍是基本的,而且通常會補充字
音、字形、注釋,最後以全文綜覽的視角點出文章手法(譬如說剝筍法、以賓顯主法等
)。這種上法的優點是對於沒有基礎的人而言是有利的,能夠把個人讀書不容易注意到
的死角給掃除;但是對於基礎已經不錯的同學可能會覺得有點浪費時間。陳湘老師會在
課堂上特別花一些時間強調大考趨勢、題型、考試技巧的重要性。不過受限於國文只有
一堂課,花了時間講課文,講題型的時間也就相當侷限。在接近學測時,會有論孟學庸
選的課程,基本上吳亭誼老師會把論語上完,陳湘老師會挑孟子重要選文上,其餘部份
就是學測完指考進度時才會進行。另外,現代散文和現代詩是由文心老師負責,會在學
測前一個月挑三個左右的時段講解。學測前古文選壹、貳會整本結束,但古文選二、肆
可能只上一到三課。至於學測後,由於現在指考只採五科,許多醫學系都沒有採計指考
國文,因此學測後國文課採取合班上課。合班上課一樣是一週兩堂,兩位老師各一堂,
另外用約三堂晚自習讓文心可以把現代文選給帶過一遍。
  補充資料方面,吳亭誼老師會發相當多小本資料,不論是「讀不完的詩詞」系列、
幽夢影、菜根譚、小故事大啟示,還是考試資料諸如各學年度非選擇題的解析、範文佳
作,甚至研究用試卷的詳解都有。最令小弟感到貼心的是,吳亭誼老師還將大考中心歷
年國文佳作稍加訂正之後,編成一本發給大家,這樣考前就有「拾人牙慧」的空間,也
不用到大考中心網頁一一點開佳作圖檔這麼麻煩了!
  考試卷方面,國文科是出了名的雜的。除了上段三位老師所出的週考、大考考卷,
吳亭誼老師有相當多小考系列考卷,包含字音、字形、成語、改錯、古文閱讀等等。持
平來說,這個系列的小考考卷確實有許多人有不同意見。有的人認為練習這種考卷CP值
超低;有的人認為每天增加一點點實力不錯;更有人認為考卷直接拿來墊便當比較實際
。以務實角度來看,這些系列考卷大概對於學測、指考第1-2題會有些幫助,至於要不要
為了那1-2題把這個系列弄到滾瓜爛熟,就看各位怎麼取捨了。
英文
  在8F的三堂英文課中,一堂是由勞乃慧老師上課,兩堂是由趙捷老師上課(不過新
的一學年度勞老師已經沒有教8F了)。勞乃慧老師上課的強項部份是文法、克漏字,會
有她獨門發明的公式法對付題目(譬如看到what殺關代);趙捷老師的強項則是單字補
充與作文技巧(通常他的範文都有大概400-500字)。教材方面,兩位老師都有自己的
講義。不過華逵出版的英文書籍中,基本上勞乃慧老師是不會以自己的書當作上課教材
的,但趙捷則會經常要大家拿出英文科危機解密上課,並且補充相當多筆記(甚至還有
一兩堂上課直接放西洋流行音樂玩聽力填空)。
  兩位老師在板上的評價我想不必贅述,不過有兩個觀察點小弟認為可以提出來評論
一下。首先來說明一下「龍蝦事件」(這件事情雖然和新年度8樓同學已無關係,但如果
你有寫到當年考古,還是可以再細細審酌一遍)。學測後不久,勞乃慧老師上閱讀測驗
題組時,講到了90年大學聯考英文科閱讀測驗第一篇,題組題號為41-43題。聯招會當年
公布的第41題答案為C,但是她講解時答案給D。由於題幹是問龍蝦發出聲音方式為何,
物理邱老師就把這個答案給錯的事情稱做「龍蝦事件」。由於事前邱老師在自己課堂先
特別提了這件事,因此在勞老師要上到這個段落時小弟也就非常仔細找出C、D兩個選項
是否在文章中有十足正確或錯誤的段落。勞老師根據的道理是,文章重要的資訊都在段
落首句及尾句,若選項所提資訊根本不在首尾兩句中,那麼那個選項就是錯的。然而,
若細細審查文章內容與選項用字,答案應該還是聯招會所公布的比較合理。要特別提出
這個事件,目的不在於明辨誰對誰錯,而是要指出一個事實:一個擁有多年教學經驗的
教師,並不一定就方方面面都很完美,都還是有錯誤的可能。古人云「盡信書不如無書」
真的是有其道理的。其實,針對這一題,小弟還特別去大考中心查過資料。大考中心90
學年度大學聯考英文科試題解析第35-36頁有針對這一題做選項分析,C雖然是正確選項,
但許多高分組考生卻選錯選到D,因此D並非一個好的「誘答選項」,文中還建議此類不良
誘答選項在往後應盡力避免。也就是說,連大考中心研究員都認為D選項具有相當的號召
力。提出這樣的資料不是要為勞乃慧老師辯護(小弟猜想她應該不曾看過此份資料),
但小弟認為一位老師遇到自己認為有爭議的題目,應該要能夠盡量找出不同版本的理由
或解釋,讓學生自行選擇與思考。如果只是持續套用自己的方式而無視其他資料來源,
這是讓小弟覺得相當可惜的事情。
  再來要提出來的評論點是作文。作文基本上由趙捷老師負責,而且他也有發一本作
文講義,其中的題目都是學測、指考考古題,每一個題目還附上範文讓大家參考。單就
補習的角度來說,也許這符合一般家教班的水準,但以醫科班來說,小弟認為還差一截
。相較於國文科吳亭誼老師有把大考中心佳作稍微修正並編輯成一本給大家,儒林英文
完全沒有英文佳作本這種東西。小弟曾經就這一件事問趙捷說是否能夠像國文科這樣英
文也可以有一本,他只淡淡回說:自己上網看就好。要特別提出這個點倒不是說佳作萬
能,而是歷屆上百篇佳作是有隱含資訊的。指考英文佳作基本上都是從18-20分的作文中
所選出(詳細資料可以參考大考中心105指考英文科試題研討會會議記錄),對於一個要
考醫科的學生來說,是講義範文比較有參考價值還是歷屆18-20分的作文比較有參考價值,
我想答案不言可喻吧!再說,若統計過去幾年英文佳作字數,會發現平均值落在250-300
字之間,但是超過400字的佳作就極其罕見,這反映出了考生在時間壓力下,要能寫出超
過400字的作文實非易事。如果真的要有範文可以參考甚至背誦,300-350字數的英文範文
較能符合考試臨場狀況。然而,小弟相當不解的是,為何一個開醫科班的補習班,在一些
基本資料的研究功夫都沒有做。放著上百篇佳作不管,只推自己的範文,而且字數也沒有
設計好。如果只是用一般規格的方式帶英文寫作,真的能讓我們這些考生取得作文高分
擊敗那些一樣想考醫科的對手嗎?
  考試卷方面,勞乃慧老師最著名的小考系列是百日維新的練習卷,通常班導是中午
吃飯結束後讓大家練習。這個系列考卷之所以在板上的分享如此「惡名昭彰」,原因是
它只能讓考生實力提升到某一個高度而已,更高就上不去了。比較具像化的說法是,也
許這個系列的訓練可以讓一個考生從50分進步到80分,但是練習再多也不會讓考生進步
到90、95分。所以到學期中通常會發現許多考生就已經不太認真考了,畢竟對於提升到
要考上醫科那樣的層級真的幫助不大。趙捷老師出的小考考卷則是針對單字、文法兩種
主題。核心字彙測驗出了有30多回,文法累計也有不少回次,若能將趙捷老師的小考考
卷確實訂正,對於提升實力則是相當有幫助的。兩位老師通常都還會自己出個幾次模考
,這些系列也是建議大家確實填答、檢討。
數學
  在學測前,數學這一科是唯一單一科目有3個老師在教的。張方圓主要教向量、
微積分;許哲老師主要教函數、機率、矩陣;陳穎老師主要教指對數、三角。方圓爺爺
的教法是花了相當漫長的時間教學定義與推導後,在解題時提供「國共解」與「方圓解」
讓大家好好比較傳統解法與方圓解法的差異在哪。方圓爺爺的強項在於向量,更詳細的
說法是座標化。一如大家所知,數學題目往往不只有一種解法,只要解法符合原理又能
正確且快速,就會是好解法。有些三角函數的題目,雖然的確可以透過各種三角方式來
算,但透過座標化然後用向量解法,往往會有驚人的效果!這就是為何方圓爺爺還是能
夠得到很多學生認可與支持的原因。(小補充:小弟實際計時過幾次解題時間,方圓解
大部份都能夠比國共解節省約三分之一的時間,少數題目才可以省超過一半時間;至於
節省約三分之一的時間是否可以讓各位覺得真的是比較好的解法,就看各位怎麼判定了
?)
  許哲老師的教法是會按照講義先講概念,然後帶例題。撇除到課時間等問題,基本
上許哲在理論的時間不會帶太久,概念建立後就解說例題。有些例題詳解還都已經打好
了,只有真正重要需要抄的才會留空白讓你抄。據說Youtube上找得到幾段他的影片
(包含期末唱歌),有興趣的就自己去看看吧!
  陳穎老師的上課特色是,在講解完例題後,會留一小段時間讓大家抄。對於有些人
來說這可能沒什麼,但對有些人來說這樣的優點是可以好好聽課不必趕著抄筆記。陳穎
老師的另外一個特色是她有時蠻容易緊張,偶爾會在解題時寫錯代號或什麼,然後全班
會感受到這種氛圍。不過在個人解題時,會感受到她真的有那種解題的親切感,會盡力
讓你了解。所以下課時也還是會常常看到很多學生圍著她,人氣也不錯哦!
  考試卷方面,除了自己班的老師會出週考、小考考卷,許多別班數學老師也會出題。
在儒林主科的考卷都是蠻多的。一個很重要的建議是:要懂得篩選題目!有些數學題,
特別是解法繁雜又只有一兩項特殊技巧的那種題目,直接解答看一看就好,不要浪費時間
想。在數學題海中,一個很重要也應該被培養的訓練是:看完一遍題目之後,大概就能
掌握出題者想要測驗你什麼觀念。如果這個訓練可以持續落實,就比較不會發生明明花
在數學的時間很多但臨場碰到新題型就腦袋空白的囧境。
  最後,一定要錶一下講義封面。不知道儒林是有什麼特別的傳統需要堅持,只要是
同一科,不管是哪一個老師授課、哪一個章節,封面都長一模一樣,不會特別再標註什
麼。小弟猜想,也許儒林是想要培養各位觸覺敏感度,一摸到講義厚薄就知道是哪一位
老師哪一章的講義吧!
JPG網址:http://imgur.com/a/ZY5Vr
  講義大猜謎:各位補過儒林的同學們,你/妳知道圖片中的講義分別是哪位老師
以及哪一章節的嗎?(物理、化學也是同樣狀況,小弟在此就不特別再重覆Po照了~"~)
作者: yankees0721 (凱凱)   2017-09-14 04:13:00
講義是因為成本考量吧超爛
作者: takeyourtime (鐘點戰)   2017-09-14 04:43:00
大概是太多老師太多講義太麻煩?這點應該要改進。

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