※ 引述《fungzi1114 (檸檬醬)》之銘言：
: 想請問板上的各位，
: 在讀地理時一直搞不懂分級符號圖與圓餅圖的差別，
: https://i.imgur.com/40ojkJ9.jpg
: https://i.imgur.com/EaihxQk.jpg
: 圓餅圖的舉例讓我覺得那個不是分級符號圖嗎？
: 簡單說現在已經混亂了，希望有大大可以幫忙解答@@！
: 謝謝！
手機排版請見諒
就你提供的那兩張圖
再加上考完試後正在迅速消亡的知識
我來小小歸納一下
一、分級符號圖及圓餅圖的共同點：
圓圈大小跟數量為正相關
舉例：你的分級符號圖中，對澳洲的貿易總額小於對美國的貿易總額
二、兩者的差別：
1.圓餅圖可以同時呈現「多種不同資料」，通常都是比例，而非實際數量。像是在一個圓圈內分出對美國的電腦/汽車/小麥進口比例，如此可以藉由看一張圖即對該地區有大致了解。
2.分級符號圖主要處理「具有比較性質」的東西。同樣以貿易做舉例，若今天要比較的不只是各級產品的貿易量，而是各地區的總進出口量時，就可以用分級符號圖：只將圖分成兩部分，一部份進口另一部分出口，如此一來直接看扇形大小就能知道這地區到底買多還是賣多了
好吧，如果還是覺得混亂的話，我有個感覺不甚精確，但個人認為頗好用的記憶方法：
圓餅圖就是一次看很多個東西的相互比例，
分級符號圖則一次比兩個東西的實際數量，
兩者的圓圈大小反映了總量多寡，
說實話我覺得兩個根本沒差多少（？）