其實這就是理論上 怎樣怎樣 實際上怎樣怎樣的問題
學測的設計，其實沒多大的問題
但實際上怎樣勒
除了有考筆試的 有面試的 有考術科的
其他的高三生都在玩
下星期要段考了，多少人現在在國外玩
考不好的，因為全心拼學測，指考範圍都沒唸
有的學校根本呼攏帶過
所以寧願重考也不敢考指考
其實我蠻鄙視某些學校的，要弄學測ok,
二階好好把關好嗎？ 總不能自己搶不贏學生就擺爛

其實我會這麼生氣 是某學務長去年還在大肆吹噓他的學測制度真的是 好棒棒然後我今年就看到有人真的賭學測 直接進補習班這真的是很變態的作法完全放棄高三不過 最後結果是 沒差

啊就清大啊 我母校啊

學測指考本來就是選擇啊 我也賭學測啊（其實也沒賭啦...當初就想最爛也有清大，但指考可能更爛

我看過賭最大的是 高三段考都交白卷 只讀學測 被很多位老師飆過 但人家現在也是末代intern狗了

賭學測又怎麼了? 放棄社會甚至國文賭指考的人也是有呀時間有限當然挑適合自己的管道, 不照你標準就是擺爛??

樓上 我在講的是學測的問題，擺爛是指 高三生 只讀兩年的教材然後 大部份有學校唸的，根本擺爛都在玩 我在說香蕉你在說蘋果然後 放棄高三課程 你在跟我扯 國文 社會 自然 你知道 選修 是可以不挑 社會或自然的 你知道嗎？

也就是你只會繞著規定打轉，不懂學習目的是啥, 社會自然選擇放棄就沒差, 高三內容選擇放棄就是擺爛XDD

你如果知道高三很多課程是銜接大學的，你就不會這樣說數學的極限修不好 微積分比死，接下來工數也死物理化學 都有類似的東西也對啦 很多讀大學的都是混學歷的 其實也沒差啦 都是選擇

講的好像高中有好好教極限

不過十二年國教有要從制度修改這個狀況啦

極限微積分課就會重教啦, 普物普化根本也一樣, 還不說不需要這些東西的科系還更多, 只有你的選擇算選擇??

喔 照你的說法 所有的科目高中都會教了，很多技職的也用不到 國中乾脆廢了還有高中有選修 不爽你可以退 不能退是你學校的問題

滑坡滑啊滑XDDD 學生有選擇的自由你可以凹到乾脆把國廢掉XDDDDD

所以高三生擺爛，說到底的核心問題是在於那個高三生他自己選擇了擺爛啊！

我覺得最大的問題是學測的考試制度 光是分標就不是個好方法了 應該分pr值比較好