※ 引述《gpo (gpo)》之銘言：
: 大叔來問個問題，如主旨，如果舊課綱的人想要在明年重考的話，請問因為沒有像新課綱
: 那樣子做學習歷程這樣子的話如果重考的時候該怎麼處理呢？到時候老師想要看學習資料
: 的話要去哪裡看呢？
: 請問有人知道嗎我蠻好奇的？
: 是否同意文章被轉至ptt站外(y/n):否
明年即使是新課綱的高三生，也可以用舊有的備審資料
這是教育部明示的，所以你不用擔心這點
你該擔心的，反而是考試形式、考試範圍的差異
以考試形式來說，各科都是卷卡合一，並多了單選混合題型
簡單講就是多了不少問答題
考試範圍影響很大
以國文來說，核心古文30變成15篇
雖然範圍變少，但多了以往沒有的〈畫菊自序〉及〈鹿港乘桴記〉
數學分成數Ａ跟數Ｂ，但數Ａ數Ｂ不是以往數甲數乙的差別
基本上二者的範圍也略有差異，且自然組科系可能看數Ｂ，社會組科系可能看數Ａ
教育部基本上就是想打破以往分「組」的概念，而把它變成分「群」
自然科跟社會科的「探究實作」才是你最麻煩的
因為大多數科系都要看這堂課你的成果報告
「自主學習計畫與成果」對重考生也吃虧，因為你沒有
社會科變成主題式授課，內容上與以往差異甚大
這也是你要注意的