分享高中時認識兩位參加奧林匹亞競賽的同學
第一位家境不富裕，沒有補習過。
自修學完大學普通物理學。高一時參加清華大學高中資優班。
高二時準備托福考試。在新制托福考了106分。
他總是保持笑容。高中生有課業壓力和煩惱。
能夠適當表達情緒，自我激勵。我想是持續進步成長的原因。
第二位則是國中的時候讀完高中的物理。
平時幽默風趣。對於推理與日常解決問題方面很有興趣。
補習是台灣高中生下課很常前往的地方。
努力加上輔導教材提供的反覆學習檢討。
我想是可以兼顧高中課業和自我興趣類型的原因。
後來兩位都有往物理領域發展，一位去讀麻省理工學院。
總結來說，謙虛，抱有好奇心，激勵自我持續學習我是看到兩位良好的特質。