◎新聞標題：【專家之眼】有9類人反對聯考，為什麼反對？
◎新聞來源：聯合報
◎新聞日期：2023-09-04
◎新聞內容：
廢除聯考已經20多年了，究竟多元入學是好還是不好，在實施了這麼多年之後，明白的人多
了一些。
只要民調公正，歷來民調都顯示，不管是學生還是家長，大部分都贊成回到聯考。但是，回
到聯考，可能嗎？不可能。因為聯考不利於既得利益者，因為公平不利於既得利益者，就這
麼簡單，儘管贊成恢復聯考的小老百姓占絕大多數，抱歉，民意無效。說來荒唐，代表民意
的立法院也不可能同意，這就是台灣的民主—假民主，是金主，是金子作主而非民主，有哪
個政客（不一定要從政才是政客，這裡指的是一種心態，政客心態）在誘惑面前不是競折腰
？
遠見雜誌在2003年2月號的文章指出，針對兩千多位師生與家長所做的調查，有7成1的老師
，7成的家長贊成恢復聯考。2015年11月22日下午，全國家長會長聯盟舉辦「全國家長會長
與部長有約」活動，監事長王立昇當著教育部官員的面，詢問台下各縣市的上百位家長會長
，絕大多數都舉手支持恢復聯考，這時，教育部官員如何回應民意？
他說，「大學甄選看似複雜、人為因素多，但研究發現，透過甄選進入大學的學生，整體表
現比指考入學好。」哦？甄選的學生「整體表現比指考入學好」，有證據嗎？還是違心之論
？事實上，剛好相反。根據美國哈佛大學之下的研究機構「洞悉機會（Opportunity Insigh
ts）」所做的大型研究顯示，那些不是憑藉標準化考試成績而進入名校的學生在畢業後，收
入、考入頂尖研究所或進入大公司方面，通常沒有做得更好，實際是做得更差。
2018年5月18日，Yahoo透過民調，發現贊成恢復高中、大學聯考的人超過9成，72.5%的民眾
非常不滿現行升學制度，16.6%不太滿意，滿意及非常滿意只有8.9%。
是哪些人反對聯考，反對公平呢？第一種是既得利益者，也就是富貴頂層的人，他們是規則
制定者，最聰明，但通常也最狡猾虛偽，他們知道每一個能夠鞏固其家族利益，使其富貴能
世代相傳的大小制度，申請入學就是其中關鍵。申請入學，一方面能阻礙社會階層流動，另
一方面又能保證自己的子孫都能念名校，儘管他們不努力又不聰明。
第二種是被既得利益者收買的權威專家、政客、官員，他們是既得利益階層的代言人，他們
說的不是自己內心的話，如果他們有良心的話。
第三種是明知這是一套把戲，但懂得如何從中受益。相對於聯考的天衣無縫，多元入學蓄意
地開了大大小小的後門，他們是投機客，他們知道怎麼利用制度的漏洞。
第四種，相信權威專家的羊群。他們自以為聰明，拿權威的話當成自己的話，以為自己就是
權威，這種人不在少數。
第五種，厭惡公平和真善美的人，不限於台灣人，也可能是外國人，也不見得就是既得利益
者。事實上，公平就是真善美。他們是專門破壞好制度的人，哪裡有公平，哪裡有真善美，
就一定要摧毀它，因為公平以及真善美的存在，剛好映照了自身（制度）的邪惡以及醜陋。
他知道，他很知道，什麼是善良？什麼是邪惡，他們不是除惡務盡，而是除善務盡。
第六種人：藉由攻擊聯考得利的人。這就讓我想起了那一群政客，他們當初攻擊蔣介石的獨
裁，不是因為蔣介石獨裁，也不是因為自己有多麼地具有民主情懷，而是沒有機會掌權。然
而，就在自己上台之後，其獨裁及荒唐程度有過之而無不及。在任何領域都一樣，在教育這
一塊也一樣，「如果沒有抹黑對方，自己哪有機會上台呢」，那就是他們內心的獨白！
第七種人：對聯考有嚴重誤解的人。這些人，很多是精英，不管是本土的還是留洋的，他們
誤解了因果關係，以為聯考多壞多壞，而美國的申請入學又培育了多少人才，因此多好多好
。他們沒有弄明白，以致加深了對聯考的誤解。誤解如「一試定終身」，何時發生過？從來
沒有。例如郭台銘讀的是中國海專，何曾因此定了他的終身？相反的，讀了台大，也從來不
能保證什麼，難道不是嗎？因此能說「一試定終身」嗎？
第八種人：周邊產業得利者，例如補教業者、教科書、參考書出版社。因為多元入學，補習
的學生越來越多，補習班提供的服務也越來越多，除了幫學生準備大小考試之外，還推出個
人申請書審面試輔導，甚至幫學生取得甄選資格，只要學生付得起錢。此外，教科書、參考
書也變得越來越貴，光是教科書，一學期就上看5千元；參考書方面，有些學生往往一個科
目就買好幾本。在家長荷包大失血的同時，也是補教業者、出版社歡慶的時候。
第九種人：出於各種原因，不願意上考場的人，例如有考試恐懼症，一到正式考試就會失常
；或是心存僥倖，既想上好學校，又不願意付出等等。
申請入學這樣的制度，沒有愛在裡面，只有掠奪、壓榨和欺騙。相反的，聯考才是一種有愛
的制度設計，它公平地對待每一個考生，而公平就是愛。
◎原始連結：https://udn.com/news/story/6925/7414464?from=udn-catelistnews_ch2&fb
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