「知識就是力量。」他如是說道，「煙霧客的知識浩如煙海，他們對事物的理解
遠超我們：理解了萬物蘊藏的真理，使得他們能夠駕馭萬物為己所用；理解了事物的
本質，使得他們可以將自然的能量化為足供驅使的武器、工具。」
「煙霧客的知識為他們帶來力量。」他拍了拍手中的書脊，「知識就是力量。」
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「力量就是知識。」牠說著，「世間萬物蘊含的道理無非一個，那就是力量。」
「先賢們期望能夠不浪費多餘的力量，所以研究物理學；前輩們渴望從自然界中
獲得力量，所以研究化學；哲人們希望能夠前往繁星以汲取其他星球的自然界所擁有
的力量，所以研究天文學。」
「世間萬物無不是為了力量服務。」牠的複眼閃爍了一下，「力量就是知識。」
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「知識就是知識。」她陳述道，「生物為何和死物不同？因為知識。」
「不論是什麼層次的生命，都有其所知道的、屬於祂的物種的『知識』。地球人
類知道各種學科的知識，懂得利用技術去改善生活；帕洛坦人知道靈能的知識，可以
使用靈能感知萬物；古夫丹人知道和諧的知識，能夠將族群的意志凝鍊成一個同調的
群體；候鳥知道磁場的知識，得以利用地磁來完成世世代代的季節性遷徙；珊瑚知道
水溫的知識，總在合適的環境釋放精卵繁殖——就連生命的起源，一串核糖核酸，亦
知道該如何複製自己的知識。」
「知識並不全是力量，而力量亦無法代表知識。知識是生命的根源，是生命存在
的意義、依據，以及目的。」她神采飛揚地說著，教室中的眾人則紛紛陷入思索。
「知識就是知識。」
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嗨嗨，其實這是我最近在寫的小說的手札之一，因為架構的關係，其實這一部（？）
小說會分成三個部分來寫，每個部分分別對應三種對於知識的「理念」。
第三部分有提到三種「人」，分別對應三個不同階段的智慧生命文明，嚴格說起來類
似的概念是抄襲《來自繁星的巫女》的，並不算是什麼新概念，只是被我拿來練習寫作跟
（可能還有其他科幻作品也是這樣，但我閱讀量不大）
把唸書的知識融會，算是指考唸書之餘的消遣（欸）
因為各種各樣的原因寫得很慢，完成了再一次貼上來XD