算一算滾蛋的時間也有一段了，期間也不停在考慮要不要上來PO文，
雖然期間一直聽到教育役即將走入歷史，但我心底總是抱持懷疑，
有些單位的胃口早就被養壞，從此把免洗人力抽掉的真實性能有多少。
再加上從版上得到許多資訊，惠我良多。
希望如果教育役若真復辟，能提供學弟一些方向。
又，不曉得會釣出蝦米來。
先聲明本文都是我自己的主觀意見，服不服我都懶得辯XD
一、 單位介紹
先來講講單位的人事組成，這間學校圖書館有一主任、三組長(採編、讀者服務、資訊)、
一閱讀老師、一行政助理，共六位，我都稱他們「貴人」至於為啥這樣叫，後面就會瞭解
了。
接下來說說硬體方面，由於是書庫役男，下單位如果沒記錯，應該是有260多箱書(其他單
位我看平均大致是50箱左右)。館內的自有館藏則是在5萬冊以上。
館內空間上大致分為三區塊，辦公室、櫃台、書庫區。辦公室是館內唯一的獨立空間(像
套房中的獨立衛浴?!)貴人們的無上領域，也是唯一館內會開冷氣的地方。很可惜的是役
男位子在外面的櫃台，當初想說選圖書館至少有冷氣吹的幻想瞬間破滅。
二、 優點
先來講些好的吧。
1. 地點優：單位在新店，過個橋就可以到公館台大商圈。
對於家住北部又不想離家太遠的人是個好選擇。再加上當時選單位時，
公佈出來的10個單位就一個在北部，沒選上就直接分派雲嘉南(抖
2. 教官人好：這間學校有自己的主任教官，認輔教官也是，所以會天天見面。除了上述
，還有另外兩位，其中一位是新進女教官，顏值很高，應該有上過表特版，我猜。(隱藏
福利?!)
教官雖然不是我的管理人，但也不會像傳統刻板印象中動不動大吼大叫，有事都會事先講
，溝通完照著做也不會有啥吹毛求疵的狀況出現
3. 能「真正」下班：這個期待其實蠻小的，但我知道很多單位根本做不到。基本只要一
下班，不會有人煩你，可以自由規劃，覺得感恩。
4. 不用除草：工友大哥(與總務主任!?)認真負責。感恩。
5. 可以選幹部加薪：有些單位是不讓役男選的，原因無非是沒人幫忙做事。這個單位雖
然心裡不願意，但也不敢擋。(跟之前幹部學長討論得知貴人不爽他受訓時事情都沒人做)
三、 缺點?!
1. 不被尊重：
貴人需要資料啥就直接到你的位子上翻找，拿走了也不說，被弄亂桌面，還要自己去確認
資料是不是被拿走了 (電子檔也是直接開電腦自己找，傻眼)
2. 沒有假：
想說之前的幹部學長有拿到七天，跟學長聊完跟尋求建議後，就好傻好天真依照之前的獎
勵公文跟管理人申請，得到的是：「我不會給你假，之前學長有給，是因為他常常加班到
8、9點!?而且沒有午休。國際交流活動也都是他策畫的。之前也從來沒有役男要求給假，
巴拉巴啦……」
→痾，超時沒午休跟加班是不符合規定的，請不要光明正大說出來，還合理化成為給榮譽
假的依據。
隔天我就聽到貴人在辦公室大叫：「他表現不夠本來就可以不用給他假阿，到底有沒有職
場倫理！」
→我驚呆了，本人好歹也有選上績優役男接受公開表揚。
經歷過上述過程，我終於知道學長為何申請前聊這段時，特別強調貴人後悔給他假了。我
還追問原因，學長就簡單回一句：「役男放假沒人幫忙做事」
3. 沒有午休：
即使不含導護，每日07:30~1715，接近10小時執勤。學長能不午休，是他對這環境看不下
去，能多做一點是一點(對，強者我學長，雖然事後聊到沒午休這件事他還是哀哀叫XD)
之後我跟管理人談的時候，還特別把學長都沒午休的事拿出來壓我。
最後結果是：可以午休，但「希望」我等到不忙的時候再自己抓空檔。
午休前要在辦公室白板寫上「午休的起迄時間」讓貴人能掌握行蹤，嘖。算了，終於能午
休的時候，真的很感動。(雖然要寫白板昭告天下，嘖嘖)
四、 工作日常
嗯，櫃台就只有役男一個常駐人力，各位沒看錯。
即使算上早晚排班三小時協助的志工媽媽。櫃檯還是沒有任何正職人員。所有正職都待在
辦公室裡，冷氣吹涼涼
(館內志工人力不足，基本上只有周一與周五的志工會固定出現，我超感謝他們，因為這
兩天通常是最忙的。其餘的二、三、四我都當隨機抽獎，志工有來就是賺到。到後期，二
、四根本沒志工排班)
櫃檯工作內容森羅萬象，這裡依重點事項簡單切成三個時間帶：
1. 早上：
7:30導護完，開館夾報、澆花。
若逢周一則較複雜，要列印全校師生的逾期通知單，教職員與學生分開，並按照單位分類
蓋章，好讓中午的學生志工發放。若逾期超過特定天數，還要另行撥打分機催還。(我也
是很好奇，沒役男後這項業務是否持續進行)
2. 中午：
交辦學生志工今日的協助事項、
另外，這學校特有的「班級圖書(一箱裡各種不同的書)」、「班級共讀(整箱都是同一本
書)」學生通常也都會利用這個時間借還，通常一來都像集體作戰一樣，無論借還，要迅
速點清是否與本數與項目是否清單一致。
學生超過預定時間未還未借，也要撥分機催促導師派學生前來借還，不然貴人會哀。(有
的導師根本不鳥你，還打來嗆說這種洗借閱率的活動沒有意義，哈哈哈，我超同意)
除上述事務進行外，還要偵測是否有其他學生混進圖書館，並檢查是否經過導師同意，或
出具證明。否則，被貴人發現有學生混入就是被噴：「你都不用管制一下嗎? 」(櫃台只
有我一個人啊，還是一切都是幻覺?!)
3. 下午
盯學生打掃。對，貴人認為這也是役男的工作。「欸，窗戶很髒，還有那個哪裡也沒掃乾
淨，你沒盯好就你來做」、「垃圾都滿了，要提醒學生倒」、「垃圾袋用太快，衛生組不
給了，以後垃圾袋你親自拿而且要親自發」
其餘櫃台例行事務
1. 每月主題書展
貴人只負責給題目，書展選書役男挑，海報役男設計、輸出、張貼，留檔相片役男照
2. 期刊、新書編目上架
編目、上磁條、貼書標，包產到戶。(再次感謝志工媽媽們，給了我很多協助。)
又，貴人會不定時進館藏系統檢查期刊有無「立刻」編目。否則就會聽到，「期刊都是有
時效性的! 要馬上編目上架！」(殊不知是某貴人的兒子想看特定籃球期刊在吵，啊書商
沒送來我也沒辦法編目，攤手)
3. 愛的書庫維護
每天檢查系統有無借閱請求。若有，就把該書箱挖出來，整理好請物流大哥來收書。再來
就是打掃衛生一類。
4. 更新館外布告欄
這個不外乎就是逾期通知一類的公告。有時貴人會要求再撥分機催促教職員之類的，或是
他們ID要碼掉，巴拉巴啦……
國際交流
這個學校的國際交流業務也是圖書館負責，囧。
日本、新加坡、中國幾個國家前前後後加在一起，應該有十團。
行前：
製作各式桌牌、名牌
幫忙場佈，這點是跟實習老師們一起做的。貴人直接把場佈丟給美術科的實習老師，我能
幫的就盡量幫，實習老師也是很辛苦，付錢實習還被當狗使喚(下班後常跟實習老師們相
互取暖打混吐苦水，哈哈哈，爽)
行中：
照相、發便當、任何臨時任務
行後：
場撤、把照片整理好給貴人，通常貴人會指定這次活動要幾張照片留底。譬如，100張留
底、50張做展示影片、10張案報告用、3張上傳至校網
想當然耳，展示影片當然是役男再度一條龍完成兼配樂上字幕
一開始不熟悉貴人的照片喜好時還被嫌「你拍的照片都好無聊」(傻眼)
五、 最後
現下回想當時只要沒被罵，就覺得當日是好日。
就先這樣吧。