我在補高普考社會行政的課程
剛好上到社會研究法的課程
裡面提到的哲學內容幾乎都錯
當然這不是補習班老師的問題而是補習班老師照抄簡春安的書
現今的高普考以及社工師都這麼考
裡面有幾個問題；
1.量化和質性背後的哲學基礎；
量化的來源是實證主義，實證主義背後的依據是自然科學
質性的來源是詮釋學(書本是這麼寫)，假若是詮釋學，
早在狄爾泰甚至更早開始就試圖建立人文學科的方法論，這東西是有別於自然科學的
資料來源；<<詮釋學>>帕瑪 著，嚴平 譯
2.哲學學派搞錯
理性主義的笛卡兒提出演譯法，經驗主義的培根提出歸納法
理性主義和經驗主義接下來是德國觀念論，康德是德國觀念論開創者
康德雖然師從理性主義
(康德師從包姆家夫，包姆家夫師從伏爾夫，伏爾夫師從來布尼茲)，
但依然受經驗主義的修膜影響，因此提出了哥白尼轉向
這裡我寫個簡圖；
理性主義；
斬斷兩者連結
經驗(experience)

推認真

推

社工教育目前並非特別重視(社會)科學哲學的基礎，因此很多概念都是用二手甚至三手的資料，難免會有許多訛誤如果真的想了解社工跟哲學的關係，建議直接看原文書，例如 Routledge 出版社的社工理論書系https://goo.gl/racs4l

我其實也覺得簡春安那本怪怪的

哇!超認真的