原文轉載自 Dcard
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為什麼？
1.厚臉皮需要時間打磨
這社會不缺臉皮薄、無法承受打擊的人
逆來順受、容易玻璃心碎滿地只是讓人看不見你
甚至把你做的事視為理所當然。
這裡並不是要我們趕快學會阿諛奉承諂媚，
是有愈挫愈勇的耐力和不斷修正的自覺，
因為這世界好人不少、壞人很多、怪人無奇不有，
在相對單純的學校環境容易讓你產生一種
「世界充滿愛與希望」
「做錯事大家都會原諒」的美好幻覺
實習就是讓你的幻覺適度破滅
但還不到摧毀的程度，
因為你還是「實習』、
還是容易取得原諒，
但你會先看到正職需要具備的能力和背負的壓力，
讓你更珍惜擁有資源學習的機會，
也會知道其實世界沒那麼在乎你是誰、
你感受好不好，除非你拿出成果。
2.試過才知道方向怎麼調整
現在火到不行的大數據原理就是：
累積夠多過去結果去預測未來的行為。
同樣在嘗試一定程度的經驗後，
就可以回頭找出不斷重複出現的東西。
舉例來說，在暑假你成為某行銷部門的實習生，
發現自己擅長文案撰寫，
在學期中的非營利機構志工喜歡整理資料作成簡報
，再來寒假進入出版社工讀時特別有興趣關於經營管理類書籍，
就可以嘗試找三者的交集：
有關知識產出、溝通的領域可能就是你的潛在發展機會。
透過大量嘗試，慢慢聚焦方向
讓實習的目的越來越明確，
而不是從頭到尾都在亂槍打鳥
3..帶點心機懂得保護自己越早越好
大學生最大的資產就是「熱情」「天真」「時間」
換一個說法也可以變成「衝動」「幼稚」「虛度光陰」。
每一個階段都有不同的身心理變化，
常常回過頭看以前都會發出「怎麼這麼單蠢」的感嘆，
那代表現在的我們成長進步了。
高中以前大部分的人都一路在相對單純的校園裡生活，
少有接觸各式各樣社會人的機會，
到大學可以積極轉變心態，開始建立社會技能，
除了學業、社團、感情，實習能逼你快速和社會接軌，
在每一次的應對進退中吃虧後，開始懂的保護自己。
例如學著和主管談實習條件（我應該要花多少時間）、
付出（我需要提供什麼）、福利（我可以獲得什麼），
而不是讓對方掌握所有主導權，把你當做廉價勞工，
甚至是「無價」勞工。
如何做？
1.凡走過必留下痕跡
認真投入、讓上課寫的任何報告專題成為上得了檯面的作品，
最好能和產業趨勢，
或任何你有興趣的領域連結；
有目的去參加各種課外活動
（這裡的目的是指你知道你為什麼要參加），
把你的貢獻具體化，賦予這個行為意義，
有實質成效更好；
跑任何社團的經驗與成果都要記錄整理，
無論是照片影像、文案宣傳、幕後花絮都可以，
有意識地記錄你從中學習到的技能；
大學期間找「非純勞力」的打工，
即不是僅靠你的時間和勞力去換取收入，
而是提供知識、技能、點子的工作內容，
然後把想法與收穫用任何你擅長的形式保存，
做為以後的搜尋來源。
花一點時間建立資料庫，
未來的你絕對會感謝現在的你。
2.有興趣就嘗試不要設限
不，要，被，科，系，迷，思，綁，架。
任何可能有興趣的都要試，
透過第一點提到的痕跡去找蛛絲馬跡，
想辦法把它和你要應徵的實習職缺連結，
告訴對方你不是只有嘴巴說說，
還有很多證據可以證明。
相較理工科系有明確的對應技能位置，
人文科系容易陷入不知道可以做什麼的恐慌，
或者把自己侷限在過去接收到的想法中，
如中文系就是當老師、編輯，
心理系就是走輔導、諮商，
美術系就是教畫畫、美工。
那些都是過去的人習慣的道路，
不代表你只有這些路，
能在一堆相關背景裡的候選人中，
針對職缺突出自己不相關卻有價值的背景，
就是所謂「藍海策略」。
3.針對目標職缺打造履歷
比起一般人力銀行非常無聊、非常缺乏美感的表格，
上網輸入「履歷」「CV」找會吸引你繼續看下去的範本
（我的觀察是歐美履歷個人客製化的模板很多，
會英文的話能找到更多的參考）、
搜集幾個欣賞的去比較別人放在履歷裡的內容和呈現方式，
開始模仿他的排版和格式，
然後多半你會恍然大悟，
可以放上去的標題很豐富，
自己值得大寫特寫的內容卻很貧瘠，
所以要瞄準自己擅長的部分去調整，
突出你不同於別人的經驗，建立個人風格，吸引對方來看。
如果沒有方便的PS.AI可以用，PPT也可以排出來，
我的小技巧是去看公司的官網，
針對他們的品牌視覺去配色，
讓履歷看起來和對方「心有靈犀」。
如果真的沒有設計天份，
去找提供半客製化的線上履歷平台（CakeResume、Himelight），
至少看起來你很在意這件事。
4.讓你的時間與收獲成正比
半踏入職場後，
完全感受到許多雇主都希望大學生十八般武藝樣樣精通，
卻不願意給予相應的報酬或經驗資源，
除了投遞前要了解一下公司文化和職缺內容，
如果已經身入虎穴，
我們只好用「偷」的，
想辦法把付出時間回本。
在工作時間偷看正職員工如何和同事相處
觀察公司氛圍，甚至可以畫出一張人際關係圖，
推測公司人員的職務、能力甚至是地雷
有助你快速融入；
也許你不用參與公司部門內部會議，
這時候要不動聲色的偷聽他們如何開會、討論什麼，
有沒有你有興趣的地方可以發揮，
不懂的就上網google，幸運的話不小心點出新技能；
職場上遇到問題發問要適度包裝，
嘗試自己找過答案後再去請教上司或老闆，
會給對方你真的有用心的感覺，
降低他們額外花費心力去解釋的成本。
何時開始？
我認為從大一就可以趕快開始，
因為我們暫時改變不了台灣體制內教育的缺陷，
在高中以前對於社會的認識少之又少，
甚至滿不在乎，
進入大學終於有大把大把的時間，
去探索自己，
只是單純上課的話根本感受不到外界的高速變化。
透過實習可以讓我們和社會連結，
保持學習的動力
（因為會發現自己真正會的東西不是很多），
提醒自己需要面對的不再只
是報告、成績，而是很長很長的人生。
「人，別精得過火，也別傻得可憐。」
大學生最棒的資產是還對生活抱有想像和期待，
進入職場後多半被消耗得精光，
被迫學會算計才不會在爾虞我詐中犧牲，
趁還可以學習的時候，趕快嘗試！