我們是以通過"考試"取得高分為目的。
請想參加的伙伴依置底的『自介範本』站內寄信給我，並介紹自己。
1. 自介：
高雄人，在台南代理了三年
九月即將成為彰師大特研所學生，
一邊讀研究所一邊準備國小特教教甄，
104學年度在台南組讀書會成效還不錯，除了養成讀書的習慣
有戰友一起激勵彼此也比較不孤獨
雖然今年沒有考上，且成員們都各奔東西了
希望能夠在彰化再組一團，我們一起加油！
2. 對象：彰化地區準備國小特教教甄的老師們
3. 目標：106年一起考上教甄
4. 原因：
這一年在讀書會找到了讀書的感覺，也結交了不錯的朋友
準備教甄的路上希望有人互相激勵
5. 地點：目前暫定星巴克，因為對彰化地區還不熟悉，這點可以再討論
6. 時間：依據我上一次的經驗，一週見一次面，討論時間約3～4小時
7. 方式：可以再討論，
目前希望是讀書和寫考古題，每週安排進度，及每個人要負責的範圍
讀書的部分是把自己負責的範圍進行導讀
考古題的部分是將自己負責的範圍錯誤的部分找出答案，並講解給大家聽
8. 範圍：
讀本：高明教育綜合科目上下冊、徐強特殊教育、搶救國文大作戰、志光出版的國小數學
歷屆試題
考古題：陳穎特教歷屆試題、解題聖經
9. 人數限制：4～5人
10.解散條件：大家沒有共識，覺得維持下去只是浪費時間時QQ
11.運作規則：這點也是大家再討論，
我們的目標都是一致的，加入讀書會最重要的就是讓自己養成讀書習慣
也藉由討論發現自己盲點，因此希望我們一起努力
除非真的有事情或是無法抽身，希望別太常請假哦！
我會開line群組，也希望大家有好的想法盡量提出，
維持良好的溝通，很多規則我們靠默契慢慢建立，一起加油！
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以上各項均為必填，得於實際開會後由所有成員投票調整。
發起人是比較辛苦的，就好像你要帶一群人出去玩一樣，你必須知道你帶誰？
去哪裡？去玩什麼？要給他們行前通知。
所有的條件可以定的很寬鬆，也可以定的很嚴格，但無論如何請仔細填寫。
明確就是力量，當你越知道你要的是什麼，你就越容易找到你要的。
事先的規劃跟準備可以節省你許多不必要的糾紛與麻煩。