日本文化的部分在電影版好像是我提到的
所以我針對這個部分回應一下
簡單的說
在日本
因為你"個人"造成"團體困擾" = 罪該萬死
這是一個非常傳統至今的文化價值觀
一般外國人在電影、電視或動漫中所看到的日本都是經過相當程度美化過的
舉個簡單的例子
日本有個潛規則是上課/上班時間是不可以喝水的
理由是這樣會造成班上其他人的困擾
大家可能覺得這沒什麼
但是因為這幾年夏天天氣過於炎熱
因為上課/上班憋住不喝水結果中暑送醫的案例卻一直都在發生
(來源：日本友人)
另外也可以參考之前很紅的半澤直樹
當然男主角是美化過的特例
男主角之前那些吞下去的才是真實
回到聲之形
女主角犯了日本文化中的兩條天條：
1.讓班上唱歌比賽輸掉
(這點在電影中沒有特別強調結果)
2.讓班上所有人必須配合她上手語課
(導師的ㄐㄅ反應在電影中也沒有特別強調)
其實這兩條要是在一般人身上發生
可能就此就邊緣到畢業也是很正常的
男主角後來被其他人霸凌到暴
主要也是因為被指責時"造成了其他人的困擾"
這樣的文化潛在壓力是外國人非常難以想像的
也可以參考之前在八卦有人分享的這篇文章：
https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1495126267.A.0CD.html
另外植野攻擊賺分數這個部分
主要是對方在植野明確表示認為上手語很麻煩之後
(這個部分跟石田的80行為~其實都是經過班導"認可"的~但電影中沒有演出)
對方卻跳出來說他自己願意學
弄得好像"班上團體"是壞人的結果
並沒有想幫誰開脫或洗白
只是日本文化真的比我們想像中病態跟壓抑很多~XD
整部電影我最想吐槽的是怎麼把那個低能班導戲份拿掉那麼多
他應該才是整個故事中最核心也最關鍵的人物阿...
最後一個題外話
霸凌者上高中就會變成熟?
別鬧了...我都大叔了...
小時候那些霸凌者現在一樣變成幼稚的恐龍家長阿...ˊ_>ˋ
還每天在fb上分享他們如何指導子女避免霸凌呢...