考生身份：半職考生
學校及科系：台大碩畢
英文背景：學測13級、指考72分
考試地點：一、二站台北漢口地球村，三、四戰台北車站美加
考試成績：一、二戰80、三戰83、四戰91 (R23 L23 S20 W26)
考試日期：一戰(2014/03/02)、二戰(2014/04/12)、三戰(2014/09/14)、四戰
(2014/11/09)
備考教材：字神托福全科教材、字神培訓營20000
心得／各科準備方式：
前言：
我雖然在學測時靠著狂做考古題拉到一定分數，但聽跟說的能力十分有限，而背過的單字
與文法亦隨高中畢業消逝。大學與碩班時，面對原文書，不是用字典硬翻就是請教yahoo
或google，下場就是對書籍內容一知半解或是報告時引起眾人訕笑。如果您與我有類似情
形，或許可以聽聽我的故事（只適用在90分以下人士）。我從小就有出國唸書的夢想，但
因為家裡經濟不允許，直到擁有穩定工作後才敢做夢。為什麼說是做夢？因為圓夢路途上
，最大的障礙是英文口說與聽力，因此我選擇先行準備托福。在2014年之前，我空中英語
教室只能聽懂單詞，一句話超過五個字以上，大概是鴨子聽雷了。我的口說無法講出完整
句子（遑論時態、人稱與that子句…），因此在托福這道高牆之前，我十分無助，經過幾
番比較與試聽，我選擇字神作為征戰的基石。在那裡我除了英文實力的提升以外，更重要
的是戰友的相互扶持。
1.閱讀：康老師的結構式閱讀幫助我最大的地方在於：不需要每一句子都看完才能作答
，尤其對我這種英文程度普通，閱讀緩慢的人特別有用。另外，撇開考試，現在自己在念
英文paper時，都會習慣用結構式閱讀，把整篇文章瀏覽過一次，找出架構，接著再視時
間決定是否閱讀細節。這樣的技巧將來在前往美國就學的時候，我想必能派上用場。
2.聽力：聽力是我最大的弱勢，因為從小沒有聽英文的習慣，加上國高中的英文訓練偏
重讀跟寫，因此第一次寫TPO的時候，我的L只有9分，一戰也只有15分。後來上了字神的
聽力課後，除了知道聽力考試的重點外，更學會另一個練習技巧：聽寫，這是我覺得最受
用的部分。透過斷斷續續聽寫半年（每天約30分鐘），我慢慢從字的發音認識擴大到句子
的理解，這讓我在面對托福的長篇聽力時，不致於迷惘。
3.口說：除了高原老師引領我們認識托福口說的形式與技巧外，最重要的是每次上課，
都能跟戰友練習口說，交換想法與提醒彼此易犯的錯誤。此外，下課之後，與戰友們相約
練習口說所得到的支持與成就感，更是我在面對托福時，能夠持續走下去的重要動力。
4.寫作：威廉老師教的不僅是應試技巧，更是學術寫作的基礎。威廉老師循序漸進的帶
領我們認識托福的五段式作文結構：破題、中間三段寫出Topic Sentence與支持、漂亮結
尾，而萬用的confucius更是一絕！行文所到之處，都能想起威廉老師的殷殷教誨，這讓
我在四戰之中，寫作都是表現最為穩定的科目。
後話：
如果你像我一樣英文底子薄弱，一定要找出可以相互鼓勵的戰友，不然長路漫漫，一個人
很容易放棄的。感謝我的字神戰友子謙、Stanley、Charlene、琇全，謝謝你們一次又一
次鼓勵我，即使我練習口說時錯誤百出，屢屢鬧出笑話，但你們從未嘲笑我，反而耐心指
正我，讓我心裡時常充滿暖意，希望我們可以在美國再次相會。我也非常感謝PTT上一位
版友aaaaaakoyasu，非常謝謝妳在四年前，花了半年時間，無償擔任我的口說家教，糾
正我的英文口說錯誤，讓我的英文口說不致於淪落成啞巴，希望妳在美國的生活一切安好
，早日成就幸福。
考試當天情況&考場回報：
漢口地球村在隔音與設備上皆十分良好，是值得去的考場，加上試務人員給我的經驗不錯
（可以參考我在GRE版的心得文）。台北車站美加則是待考區十分狹小（長形走廊）、雨
會潑灑進來。另外，美加隔音偏差，如果考試當天遇到晚開始的describe the city you
live in 大聲公魔人，基本上考reading時除非你注意力超強，基本上會被嚴重干擾，小
的深受其害阿…不過還是要怪reading自己實力不足啦。