TOEFL_iBT應考日期及成績》2015/11/8 一戰 101
《求學背景》 台灣大學會計系
《英文能力敘述》 指考70
《考試身分》 全職考生
《考試地點》 詠瑞留學 (台北天成飯店樓上)
《準備時間》 兩個月
《準備教材》 考滿分網站、美加講義
《各科分數》 Listening：29
Writing：23
Reading：30
Speaking：19
在高中畢業後，對於英文就沒有再下功夫，踏入職場後接觸到英文文件等，
發現自己英文能力已大幅下滑。而在決定轉換跑道出國留學時，首先要克服
的就是托福這個關卡。本來考量自己高中英文實力尚可，傾向自行準備，然
而在第一次練習TPO時，赫然發現閱讀速度完全無法及時作完題目，遑論奪
得高分，而聽力更是淒慘。衡量時間及實力大不如前狀況下，讓我決定尋求
有經驗的美加。
《Reading》
首先，最讓我受益良多的是閱讀。蔡睿老師精闢的解析閱讀各大題型，讓我
對題目有所概念，面對TPO考題時更能了解題目在考什麼。而透過分解文章
段落等閱讀技巧更讓我閱讀時能有效拆解子句，抓住文章重點，閱讀速度突
飛猛進。此外，透過長年經驗累積的單字整理更讓我準備單字題事半功倍。
而這些閱讀技巧除了能應用在托福閱讀，在一般日常英文文章閱讀時也能發
揮作用，尤其是後續GMAT考試都能應用。
《Listening》
聽力方面，本以為以往聽力實力已夠，卻發現托福聽力與以往高中所學及多益
大不相同，考生需要了解大意而並非細枝末節。透過江璞老師豐富教學及應考
經驗，能快速熟悉托福聽力各類題型及考點位置。在考試過程中更能充分把握
。而王軍老師更是帶著學生一句一句了解考點及應試技巧，透過上課教學能更
為熟悉技巧及題型，再配合自己課後練習，聽力實力就能大幅進步。
《Writing》
寫作上，譚歆老師從文章的架構開始協助建立觀念，大架構讓我能輕鬆把握寫
作邏輯，配合簡潔分類能在短時間內迅速建立寫作大綱。而整合寫作老師傳授
聽力抄寫重點技巧，更能有效掌握考點並能轉化在寫作上。除了架構上，老師
更不厭其煩的叮嚀一些基本文法，以及常用單字使得寫作上更能靈活運用。
《Speaking》
Mia老師相當積極，領導學生發言並能及時回饋意見提供改進方向，讓我能快速
了解各題型礙於本身時間過於緊迫導致課後練習不多，且考試當天受影響過於緊
張導致慘淡成績。
《結論》
整體而言，美加老師教學經驗豐富，且能有效掌握考試方向，平常的練習都能針
對考點，讓我節省了許多時間準備，配合課後自行考題練習，更能達到自己理想
的目標；而美加更提供了實戰考場環境供學生熟悉考試，這對於考生幫助很大。
對我而言在兩個月內就能考到100分以上，美加提供的協助功不可沒。