個人資料
《TOEFL iBT應考日期及成績》2/10 一戰 111分
《求學背景》 清大 計量財金系
《英文能力敘述》學測英文15級、多益940
《考試身分》 在學考生
《考場地點》 美加台北考場
《準備時間》 美加上課時間
《準備教材》 美加講義
《各科分數》 Listening：30、Writing：26、Reading：29、Speaking：26
當初決定報考托福是為了取得國際的英語能力認證，這樣以後不管是申請學校或一些計畫
都比較方便。當要開始準備的時候，看到書局裡各式各樣托福的參考書籍，卻不知該從何
下手，又覺得自己不是很有自制力的人，若是自讀十之八九進度會一拖再拖，因此在朋友
的推薦下決定到美加，報名了為期4個多月的假日班，每個禮拜日上兩節課。
[閱讀]
一直以來都有在閱讀英文，因此我不會害怕閱讀長篇的英文文章，在看到文章當下深吸一
口氣要自己沉住氣來看完，基本上就不會有大問題了。蔡睿老師在前四次上課講解過各種
題型，第五次上課帶著我們做完整版的試題，其中，我覺得老師提供的一些閱讀技巧有很
多的幫助，例如哪些地方不看，哪些地方要特別注意看等，當在文章內找不到答案又不知
從何下手的時候很受用。
[聽力]
聽力對我而言算是最輕鬆的部分，平時很常看影集且習慣用聽的不看字幕，聽不懂的時候
再快速看一下英文字幕。但托福聽力並不是盲目地聽，而是在有特定考點的時候特別注意
聽，王軍老師、江璞老師上課提供聽的技巧讓我能更自得的應對考試，在正式考試時也很
幸運地得到滿分。
[口說]
口說是整個考試中我覺得最困難的部分了，這跟平時用英文與人對談是完全不一樣的感覺
，在短短的幾秒內要想出答案，光用中文我都覺得有些困難了，更何況要用英文。在口說
班中老師提供模板讓我們直接套用，只需要把模板反覆練熟就好，而課堂上老師也會在練
習時直接給予我的回答建議，對我的幫助非常大。
[寫作]
我認為在寫作的時候最讓我焦慮的是短暫的寫作時間，但在正式考試的時候運用譚歆老師
上課提供的寫作方法，成功的將兩篇作文都寫完。譚歆老師上課的時候會很用心地畫出架
構圖，讓我可以學習老師寫作的架構和手法，並將老師常用的一些論點記起來並加以應用
，慢慢地面對寫作也可以進下心來規劃時間並照著架構寫出文章。
另外，我覺得美加提供的5次模考對我幫助非常大，在考完試之後也可以用影音的方式檢
討模考，讓我知道自己需要加強的部分，也給予我很多感受實際考試的機會，讓我在正式
考試當下可以不失常的應對考試。