[心得] 90天104 推薦SK2 解決問題才能破百

作者: kikiya215 (kiki)   2019-07-29 21:48:55
[求學背景] 台北醫學大學 護理學系
[應考日期&成績]
2017/4/15 一戰83 (R22 L22 S20 W19)
2017/7/8 二戰89 (R27 L21 S19 W22)
2017/7/29 三戰91 (R25 L21 S23[FFG] W22[GF])
2018/6/10 四戰95 (R27 L22 S22[FFF] W24[FG])
2018/7/21 五戰93 (R23 L22 S23[FFF] W25[GG])
2018/8/25 六戰104
[各科分數] R28 L27 S23(FFF) W26(GG)
[英文能力敘述] 2010年學測13級分,指考80分,2014年多益770分
[考試身分] 上班族(2017年護理師,2018年研究助理)
[考場地點] 台大LTTC
[準備時間] 真的開始認真應該是2018年5月 至 2018年 8 月,共 3 個月
[準備教材] 考滿分、TED Ed、TED、SK2衝刺班講義、黃玟君的觀念英文閱讀
[前言]
大二暑假去美國洛杉磯遊學回來後,就有想出國念書的想法,忘記當時為何報了時X補習
班,上了一段時間後覺得幫助沒有很大…也沒有去考試,到了大三時又有機會去美國見習
,更奠定了之後畢業想出國念書,在ptt爬文後發現許多人推薦SK2,當時覺得口說最弱,
就報名了口說班,對David有別傳統的上課內容印象深刻,但畢業後決定先有工作經驗再
去念書,就又把托福擱置一旁…一直到2017年自修後去考試發現慘不忍睹,於是9月報名
了SK2衝刺班
[閱讀]
其實閱讀分數一直都很不穩定,每次寫考滿分都覺得來不及,後來是不斷練習Rosa教的
Scan和Skim才變快很多,還有每次檢討都要記錄最常錯的題型是哪一種,再翻開講義看那
個題型應該要怎麼解,比對自己的當時的解法為什麼會選到錯的答案,發現做錯題目時也
要檢討每個選項,慢慢地就會熟悉每個題型,靈活運用scan和skim解題,我也有買Rosa推
薦的一本書叫觀念英文閱讀,那本我只練習了約一半就明顯感覺到閱讀速度變快很多!
[聽力]
最後一次破百真的是因為聽力分數拉上來,本來一直卡在21.22,後來我花了一個月用
Rosa教的超強聽力筆記法Step1-6,每天聽一篇Conversation和一篇lecture,後來都寫完
了就開始做易錯題型10題或是最常錯的科目,每次聽聽力就寫,認真檢討剛剛錯的題目是
八大點哪一個,寫了滿滿一本筆記本,如果有人跟我一樣也是聽力分數一直上不去、聽力
常容易恍神 、寫了一堆不會考的細節,真的可以練Step1-6!!
[寫作]
寫作這邊真的要來感謝Rosa,整合寫作的話,講義裡有因應各種情況的模板,完全不用擔
心漏聽Main或detail會沒東西寫(不過當然是都有聽到最好),再來就是練習完考滿分,除
了丟到grammarly檢查文法,我一定會去比對自己和Rosa dropbox裡的範文,抓到的main
和detail是不是一樣的。獨立寫作的話,我把講義看完後就練了Part1-4,因為我的word
bank很匱乏,我還利用零碎時間把dropbox的範文都看了一遍,邊看時邊想這一句是1-6哪
一個並且畫線,我大概參加Rosa的寫作顧問時間3-4次,第一次拿G-時超沮喪的,但後來
照Rosa的建議再練了一次Part2.5,後來兩三次都拿了G+++,寫作也變成我最有信心的科
目XD,只要練了Rosa的Part1-4和熟悉1-6&畫線,真的可以很輕鬆寫出一篇很有架構的托
福作文!
[口說]
SK2的口說資源非常豐富,除了上課循序漸進介紹每一個題型、了解測語速、音調、架構
外,課後還有dropbox音檔、助教讀書會及顧問時間,助教都很認真,盡可能給每個人
feedback和點出問題所在,我就是透過助教讀書會發現自己在句點的地方常常音調上揚。
David的顧問時間有大家抽卡片用英文問答各式各樣有趣的問題、用rap練英文,Show的線
上顧問時間很仔細地點出文法和語調問題,Liyi的顧問時間會練如何正確練習Echo,也會
用不同的聽力材料讓我們試著表達聽完的想法。除此之外還可以多多參加同學自己揪的讀
書會,透過不斷聽別人講及自己說找出自己的盲點,也可以擴增自己的word bank!
[結論]
我覺得SK2教的是一個有效率的讀書方法,找出自己的問題並解決它,顧問和助教們也都
提供很多課後時間幫忙找出問題所在,真的非常謝謝SK2的老師、助教、讀書會同學們幫
助我破百,也推薦給所有還在跟托福奮戰的同學們!!祝大家都能考到理想的分數跟ET$說
掰掰!
作者: earnest (大衛)   2019-07-29 23:05:00
恭喜恭喜!
作者: kikiya215 (kiki)   2019-07-30 00:13:00
謝謝老師!!!

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