大家好,
我是SK2的Rosa,
今天想要與同學聊一聊猜題。
許多同學常常會問我 “猜題要猜到什麼程度才算是有猜到呢?”
“我都有聽懂,為什麼要特別做猜題?”
首先,我們來談談猜題的目的。
一、幫助你分辨重要的訊息
同學在做聽力時,常會發生記了一堆筆記,結果考出來的題目都沒有印象。
當你很會猜題時,你會知道哪裡要專心聽、哪裡可以輕鬆聽。久而久之,你
記到的內容都剛好考出來了!
二、讓你看到題目時能夠很快地反應
同學常常看到題目時,會反應不過來,需要看到答案選項,才知道在問什
麼。這樣的狀況是很危險的,因為這代表你是憑印象在作答,會很容易被錯
誤選項干擾。當你猜題的能力進步時,你會發現每一題真的可以在30秒內就
做完了,因為你看到題目時,就知道他在考什麼了,所以不需要考慮太久,
考試時更不會發生做不完的情況。
三、猜題可以幫你建立主動聽力的習慣
通常同學會聽到什麼就記什麼,以聽懂理解為主。這樣的狀況下,常常會不
知道接下來要講什麼。但是當你會猜題時,你會開始去思考每個資訊的目
的,你會比較容易聽懂上下段的關聯性。
接著,我們來談談猜題的技巧,
一、圍繞著核心概念去猜題
同學只要有聽到每個段落的核心概念,便能夠用核心概念去做猜題。基本
上,第一段可以猜主旨題,最後一段猜結論或是態度題,中間段落可以猜細
節題或是目的題為主。細節題又可以再細分為複選題、時序題、因果或是比
較類的細節題。
二、要練習多猜一題
同學在練習時,往往都只猜個3-4題,但是這樣做便註定有三題沒猜到。因
此,請同學一定要練習猜滿,甚至可以練習多猜一題,lecture猜6-7題,
conversation猜5-6題,如此一來,你慢慢地便能夠猜到全部的題目了。
三、先猜弱的題型
當你有在練習猜題時,你會發現有特定的問題類型你總是不會做。此時,你
做下一篇時,便可以優先猜這類的題目,增加敏銳度。舉例來說,你常常遇
到Why mention X?這類的目的題,都會對於關鍵字沒有印象,需要聽到第二
遍才會聽到。那麼你在練對話和演講時,便能夠優先設計目的題。練了1-2
個禮拜,你會發現此類題目不再會是你的困擾了!
四、練習自問自答
假設你真的想要進步,請你練習自問自答。因為有時候他考的訊息會跟你設
計的剛好相反,練習自問自答,能夠增加你的反應速度,你會變成不只連題
目怎麼設計都猜得到,甚至連選項怎麼出都有想法!
以TPO 34-Set 2的這篇聽力為例,分享我的聽力筆記以及猜題的部分。
羅莎的聽力筆記:https://imgur.com/VKhAmiz
羅莎的示範猜題:https://imgur.com/ZvfYMdG
注意!猜題並非是要猜到每個字都跟題目完全一樣,只要有猜到每個段落的
核心概念便算是有猜到。
猜題真的是托福聽力要高分的關鍵了,假如你目前卡在24-26分,我會建議
你就是練習猜題。如果你是新手,剛要練猜題,我會建議你聽完大約40-60
秒鐘的一個段落時,先按暫停,停下來思考這整段的核心概念,並且設計一
題。如此一來,分段猜的練習方法還能夠幫助你順便培養分段的能力。當你
很會猜題和分段時,你會發現破百真的不難!祝同學都能夠一戰破百!
推薦閱讀:只要會抓架構,托福聽力滿分不是問題!
http://sk2toefl.blogspot.com/2013/07/blog-post.html
Warm Regards,
SK2 Rosa ^____^
PS. 想要做到一戰破百嗎?想實際看一下猜題怎麼操作嗎?歡迎同學免費進
班聽課,了解寫作要怎麼想理由才不會偏題?如何用評分官的思維練寫作?
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9/20(日)19:00-20:30 聽力課(Rosa教聽力八大點以及檢討六步驟)
9/24(四)19:00-20:30 獨立寫作課(Rosa教Level 1-3主題句)
9/26(六)19:00-20:30 整合寫作課(Rosa教整合寫作的架構)