老師你好
看到你這篇文章後 我想也許我可以提供點意見
首先我建議你應該利用課外的學習機會 找出讓學生
不會覺得無聊的東西來教他們 換言之就是引起他們的
興趣
台灣學生比較怕開口 因為一開口就不知道要講什麼
所以我建議第一步應該是找出他們會有興趣的topic
因為不知道您現在的學生是幾年級? 程度如何?
所以我想我以我的學生為例子 來舉例
我在找課外教材也是花了很多次不同的教材最後才找到他們可以
接受的教材
我的學生程度並不好 大約只有國一國二上的程度
在考量的他們程度後 我採取的是英語故事/童書/繪本教學法
首先 學生都聽過很多童話 但沒讀過英文版的 所以我就去找
很多改寫過的英語童話或繪本 內容大約是國一國二程度 因為
這些故事有些他們聽過中文版的 現在看英文版的 心理上
就不會那麼抗拒 也就比較容易接受 但我並是全部都是用LKK的
童話故事 我也會用很多新編寫的繪本故事來給他們看
請注意不管是童話或繪本 一定要找有大量插圖的版本
這樣他們才會有興趣看 若是只是一篇篇純文字的故事 那我保證
學生一定會看不下去的
然後故事教學可以分兩種方式進行
以我的教學方式是
第一次先講解文章邊講解邊哈拉也以批評一下插圖好不好看
如:
Once upon a time, there lived three pigs wiht their momther.
One day, the mother pig told them, "You three little pigs are now
grown-ups. It's time for you to find your own places to stay."
"Yes, mother," said the three little pigs. The first found some sticks in the
woods and decided to build his house with these sticks. ...
由於故事的內容 他們都知道 所以我會帶他們一段段唸過一次
然後一句解釋 如once upon a time 後接過去式
順便幫他們複習once也有一次/一旦的意思,等等.
看時間多寡 決定我要解釋多深的文法
然後我依照這段文章 設計問答問題 並請學生作配對練習
或我問你答,如:
Who did the three pigs live with?
What did the mother pig ask them to do?
Why did the mother pig want them to move out?
...
從我的經驗上來說 童話 不分性別都以用
但如果是男生班的話 我會加上超人/蝙蝠俠/spiderman/鋼鐵人
等等的超級英雄的繪本(costoc買的) 他們都超有興趣看的
女生班的話 我會找一些女性主題或主角的繪本給她們看(costco也有賣)
然後我會挑沒有色情或暴力(超級英雄 多少有一點 但不多) 沒有18禁的東西或宗教/政治色彩的東西給他們看 走溫馨懸疑路線比較沒問題
可以的話 最好找有搭配CD的讀本 這樣又可訓練聽力
由於我是影印給他們看 (因為書太貴了 也沒那麼多本可以買)
所以我會把彩色本掃描用投影機投影給他們看
但這不是絕對的 只有有聲光的教學 學生會覺得好一點
另外你還可以利用平版外接投影機 下載免費英語有聲互動童書
來教學用 並把圖片截圖下來 影印成紙本書 這樣學生沒有平版
也可以看
這些東西都很費時準備 但一旦你準備好 下次就可以一直用下去了
總之 教好他們的重點就是找出他們的興趣之所在 然後找他們有
興趣看的讀的東西 那麼你就容易成功
還有一點就是懂得哈拉 不要只是上課上課 有時哈拉是讓他們有興趣聽你要講的東西的一種手段
希望這篇文章對你的教學有所幫助
ps 怎麼別人都在costco買吃的 只有我花好多錢在costco買書啊...
costco 你能不能進一點帶CD便宜點的書啊
引述《kingsamsoon (ｓｍｉｌｅ)》之銘言：
: 大家好
: 我又來求助了 > <
: 學校要求我帶全校共同的課外英文課，
: 同時也要訓練每學期三次的英文口說測驗。
: 第一堂課的目標很簡單，
: 我做了學習單(模擬護照)，
: 要學生想像自己在國外要求救，
: 要用英文告訴對方自己是誰，
: 還要自己是哪裡人。
: 課堂一開始，
: 我拿真正的護照讓學生看，
: 猜一猜護照裡應該有什麼內容，
: 再讓學生輪流上台練習
: I am ______.
: I am from Taiwan.
: 大部分學生都達成目標了。
: 但是卻發現學生在輔導日誌上說課外英文課很無聊，不像之前的老師會跟他們玩。
: 我有去請假上一個老師的教法，
: 他說主要就是邊上大家說英語邊和學生哈拉。
: 學生也說老師會和他們聊天。
: 這堂課內容是我自訂，教材也要自備。
: 我想請教大家，
: 1. 有什麼內容題材是比較適合上的呢？
: 2. 這堂課設定比較沒有壓力，請問有什麼技巧(和學生哈拉的技巧也行)能讓上課變有趣
: 呢？
: 謝謝大家~