※ 引述《a65134 (壞人的小笨蛋)》之銘言：
: 法律，是最低限度的道德
: 而這社會上有許多事情不是只以法律為標準
: 還會有民俗風情、社會規範、宗教...等等來約束行為
: 藍白拖，的確法律沒有規定不能穿，穿了也不會傷人
: 但是，教導孩子、學生看場合選擇適合的穿著，這不是一件很基本的事情嗎？
: 怎麼學生穿著藍白拖上學已經成了一件值得鼓勵的事情？
: 還要用穿著藍白拖又不傷人來這樣的行為護航？
: 連我在特教班的孩子們都知道要依四季變化、場合選擇適合的服裝
: 我們教導學生要有獨立思考的能力，同時也引導學生社會化。
: 但社會化的這部分功能已經逐漸消失，因為很多人只想「做自己」
: 「只要我喜歡，有什麼不可以？」、「這麼做我有傷害誰嗎？」
: 只要不違法，做什麼都沒關係的思維，
: 這樣的價值觀真的是這個社會要教給學生的東西嗎？
: 或許守舊、或許古板，但我認為許多事情仍有被規範的需要。
: 但這規範不是像過往讓每個人都一模模一樣樣，而是有大原則的管理，
: 在這原則中有遵守的義務，亦有擁有自主的權利。
版上很多人真正反對制服的緣由是甚麼?
有所謂的:
(1)收回扣弊案
(2)制服材質不佳(寒流不禦寒)
(3)制服與運動服的穿著搭配自由，
甚至還提到是否具有安全性?公平性?奴性!?
至於起初的三大問題，
除了第一點，
這次的服儀改革應該是改善剩餘兩點的問題，
但目前卻演變成開放便服入校門一事，
看了版上很多回覆，
總覺得這些回覆跟當初爭取服儀改革的初衷有落差，
我知道前兩點或多或少關連性的，但不是絕對，
那麼應該是往改善制服品質一路來走，
怎麼會是往開放便服一路邁進?
而第三點，
在當初高中時期(將近10年前)就有爭吵說女生有選擇穿褲或穿裙的權利，
而我覺得這點是需要改善的，
在開放的社會，要開始打破性別刻板印象的藩籬，
以及入校是否強制穿制服，
我覺得只要是校服，即便是運動服也可入校，
至於鞋與襪，
說真的，
除了有體育課的當天以外，
其餘沒甚麼好管的?
但是單純針對穿拖鞋這件事，
除非是腳有傷或是特殊原因，
方能穿拖鞋進出校園，
平常時間穿拖鞋的意義是?
是把方便當隨便?
這一種觀感問題，
如果要中學生拿大學生的例子，
那小學生也可以拿中學生的例子以此類推囉?
有人有說穿拖鞋礙到誰了嗎?或傷害到誰了嗎?
是沒有傷害了誰，
但一定要傷害誰才禁止嗎?
視場合穿適當鞋子有很難?
而且一旦開了此先例，
那就要考慮安全問題，
我就不信沒有人不在下課時後奔跑，
恰巧跑的那個人穿拖鞋，
請問受傷的機率會不會大增?
一定有人會說反正不是發生在我身上，或是我不會那麼衰，
然後等到事情發生才在那邊怪罪東怪罪西，
請問最後是誰在收尾善後?
為了避免此事發生，
所以才有所限制，
再來回歸到制服面，
真的要開放便服也不無可能，
但配套措施要做好，
在現在配套不完善的情況，
就要衝撞不穿制服這件事，
有些人都會拿建功高中和政大附中等例子反駁，
但是他們是花了多久來維護這項所謂的"福利"?
看到人家的好就要跟隨人家?
請問你有這樣的本事嗎?
你有把握一旦跟隨他們的腳步前進，
不會讓現在的教育現場變亂變糟?
有人提到穿制服不會讓校園安全增加，
還提出了數據表示，
請問樣本數對比合理嗎?
那穿便服會讓校園安全增加?
目前少數看似OK，
但遍布全國性呢?
然後就有人要比較國小生和大學生，
國小生也並沒有全面便服化，
而大學生已經滿18，所作所為都得自己負責，
還有人提到只要有心，
去買制服就可以做一些意圖犯罪的事情，
那至少他還有心去買一套制服犯案，
若開放便服，不就連這件事都免了，
一個有心要犯罪的人，你是要怎麼做預防?
再者有人提到老師穿制服一事，
所以只要老師穿制服，學生就接受穿制服，
只要老師不穿制服，學生就可以要求開放便服?
這是一個你要我也要的概念?
然後沒要到就說你不公平，為什麼他不用我卻需要?
有些自主自由是隨著年齡開放的，
就像訓練也是循序漸進的，
看到別人的好我也想效法，
有考慮到其他因素嗎?
就像是小孩還沒學會爬就想學走路，
有想好開放後的後果嗎?
有本事去共同承擔嗎?
還是只是小朋友吵糖吃?
然後還有人提到穿制服或堅持穿制服的人有一種奴性?
請問奴在哪?
所以有穿制服的人都很奴?
開放便服就解放奴化?
還是因為有種固守傳統的念頭也是一種奴?
在解髮禁之後，
有少數人就是會抓頭髮、照鏡子、梳理頭髮占掉課堂一半的時間，
若是在下課時間我管不著，
還有的人會在課堂上討論髮色、頭髮造型等問題，
而現在還有人在課堂上帶放大片、耳環......，
但應該有人會說，
因為老師上的爛或無聊才會這樣，
或是老師沒能力管理學生等，
那請問若不解禁，這些事是不是能避免，
然後就會說老師限制我們的自主權，
但請問給予學生自主，學生會是善用還是濫用?
我並沒有說解髮禁解服儀不好，
有些東西是應該因時空背景不同而改變，
但不是一股腦推翻先前的東西，
應該是保留好的，修正不合時宜的，
就像我覺得女生不再受穿裙的限制而困擾，
以及可以不再限制制服進出校園，只要是校服都可以進出，
跟寒流來襲可以著校外外套來禦寒，
這些是好的改善，
那剩下來的部分，
可以告訴我好在哪嗎?
若開放便服的好在哪嗎?
跟穿制服時的時候的差別在哪?
不要再說論證時要自己找出這些答案，
然後那些就是我的答案，
我就是因為不了解你們所謂的好是好在哪?
或許等到你們是大學生之後，
你就會知道穿便服其實沒有想像中的那樣美好，
人總是在得不到的時候感到美好，
但等到風潮一過，
後續帶來的影響也就不管了，
那發生了一些事情是要誰來處理?
不要說我們怕事，
是因為事情發生大多都不會是當事人自己處理，
一定會牽扯到很多人來淌這趟渾水，
根本是造成困擾，
任何事情過與不及都不好，
更別說現在是一種極端企圖走向另一種極端，
人總要經歷過才懂得一些事情，
在經歷的過程中，
所帶來的影響和結果，
能否顧慮周全，
是需要多方面思索，
若是只影響自身，那就自己承擔，
若影響到整體，該由誰承擔?
說了那麼多，
若版上的大大有所指教，
我洗耳恭聽，
但請不要出現一些很偏激的言詞，
請客觀一點!!!