※《chen2323 (冷凍魚)》的觀察啦：
: 標題: Re: [分享] 都是別人的錯？！
: 時間: Sat Nov 26 00:16:50 2016
: 　
: ※ 引述《claire0315 (claire)》之銘言：
: : 有感現在小孩生得少
: : 每個都是寶
: : 以前犯錯被處罰是應該
: : 現在犯錯被處罰都是老師沒管好沒教好
: : 或是別的同學帶壞他
不盡然是，但肯定有，
也是有遇到積極配合的家長，
這句誤打到部份的人。
: : 真想問老師ㄧ個人要管二三十個學生
: : 還要超鐘點
: : 做教育處和學校有的沒的沒腦要求
: : 家長兩個人只管ㄧ兩個小孩
: : 為什麼不自己把小孩管好教好
: : 還帶給別人那麼多麻煩
老師從以前到現在都被賦予經師與人師的期待，
現在的家長基本上多數是在打罵教育下長大的，
加上過去的教育少有指導學生如何成為好的家長，
這是個至今仍是懸缺課程，
如果我們現在不將這個缺口補上，
未來的情勢只會更加惡劣，
或許我們的改變與溝通不能看到即時有效的成果，
但我們不該就此放棄。
所幸可以肯定的是，
多數老師仍舊在努力。
我們需要提出自身正向的做法與改變，
也需要彼此鼓舞與打氣，
以及討論任何可能可行的方法。
家庭功能失效這個情形，
從過去到現今都有，
只是現在有加劇的狀況。
加上媒體對老師的負面渲染，
讓導致不少家長對老師有抗拒情形。
所以我們更需要提出自己有效的做法，
也提出自己遭遇的困境，
彼此來做討論。
在這提出對父母的指責，
除了宣洩自己原先的負面情緒外，
對於遭遇問題並不能得到解決，
只會出現版上火藥味而已。
可以提出自己的困境，
以及曾經的嘗試，
大家共同來討論其他可能可行的經驗。
當然盡自己最大的努力之餘，
也需要顧好自己的身體，
對於每個孩子就是盡力，
讓自己問心無愧，
但不是從未開始就放棄了。
就如同我們在指導孩子都會對孩子說
「盡力做，不要輕言放棄。」
: 我都建議家長與孩子保持和諧的關係，然後約束孩子用：「你這樣做（說）
: 我真的很難過，可以不要再這麼做嗎？」效果很不錯，你要不要試試？
我認同家長與孩子應該要保持和諧關係，
不過不代表家長不用負起教導孩子的責任，
不做的話，那叫做溺愛吧，
那樣老師要怎麼教導孩子合宜的做人觀念。
養不教的教應該不是嚴厲指責的意思吧，
我認為應該包含家長生活中的言行舉止，
這是無形中的身教，
以及指導孩子對待人的態度與方法。
親子間只有愛而無教導做人處事，
那是溺愛，只會讓孩子無法無天。
家長純萃只有表達心情的方式，
對於不同的年齡層，
未必都是有效的。
而且也應該需要搭配身教，
如果家長自己言行不一，
只用溫情攻勢，
未必孩子會理會。