校長遴選制度，淪為形式。
許多候用及新科校長，
必須等待校長協會內部的協調後，
才可赴任或安排職缺。
考取校長資格，不應該保障就有校長職缺，
就如同考取主任資格，
也需爭取任用才可赴任。
應該確實落實校長遴選制度，
而不是放任中小學校長統一由教育局調派，
如此官派色彩，顯然有違遴選制度，
為何從不見教師團體撻而伐之？
建議：
1.教育主管機關全面退出校長遴選辦理事宜，請具備校長資格的人選，自行前往該校參加甄選。
2.遴選委員則有該校親師生及地方賢達、教育專業人士，組成評選委員，教育主管機關代表則不宜超過遴選委員5分之一，以落實專業化及民主化的原則。
3.為落實107課綱公開授課及發揮校長即首席教師精神，應確實訂立校長一定任期後，必須回任教師的期程。而非放任百年校長的職缺保障，增加人才流動可望提升校園專業素質。
以上幾點想法，懇請教師團體協助向立法單位遊說，改進沉痾已久的校長遴選制度，以提升學校教育品質及國家教育競爭力。