https://udn.com/news/story/6898/2626737
近日有教師在公共政策網路參與平台提案，中小學教師兼任行政應以「輔助教學」為第一
要務，與教學無關之公文、報告、計畫.....等，應大幅減量。7月30日提案，至今已有8千
多個附議。對此，高雄市立鼓山高中校長莊福泰在臉書發文表示，校園中有意無意的霸凌
，也是行政逃亡的重要因素。很多人接下行政工作就會被視為鷹犬走狗，立即被貼上標籤
，甚至在社群中流傳辱罵。
提案內容：台灣國中小老師的行政職多在做「疊床架屋的工作」，每天有「寫不完的報告
、做不完的評鑑」，工作的成果卻往往無法反映在教學上，對教育的主體