各位教師大家好：
本人是臺北市立大學特教系語言治療碩士班研究生，
目前正在進行「國小學齡兒童語用能力檢核表之編製與信效度研究」收案，
以下茲就相關內容說明：
一、研究目的：
以檢核表的方式收集國小男女學童語用能力之表現後，進行分析並建立數據，
提供國內研究、評估及治療社會性（語用）溝通障礙兒童的參考。
二、招募對象：
1. 招募就讀國小二、四、六年級正常發展學童，每個年級男女各15人，共計90名。
2. 招募就讀國小二、四、六年級，由鑑輔會鑑定安置之自閉症及學習障礙確認生，
並確認學童無合併智能障礙或感官知覺障礙，男女不拘，共30人。
三、研究方式：
1.請教師協助轉介合適的學童
（可依自身的意願，選擇轉介1-5名學童），再請家長填寫同意書。
2.請教師針對參與研究之學童，填寫語用能力檢核表，
填寫1名學童之檢核表約需10分鐘。
3.因蒐集信效度之資料，故部分教師需協助於2週後，
對於同一名學童再次填寫語用能力檢核表。
4.因蒐集信效度之資料，
故部分教師需協助向參與研究之學童家長發放、回收語用能力檢核表。
四、研究回饋：
參與研究之學童可獲得精美文具組一份，參與填寫檢核表之教師及家長，
每填寫一份檢核表可獲得超商禮券台幣100元整。
五、研究倫理：
1.本研究過程絕無涉及具危險性或侵犯性的活動。
2.本研究結果與資料僅供學術研究使用，與個人隱私相關之資訊絕不對外公開。
3.本研究不會造成學生的身體或心理上的任何傷害、風險或不適。
4.家長及學生隨時可在中途退出研究。
=============== 報名處 ===============
https://goo.gl/forms/elkeeQnRMiKzoBCs1
======================================
謝謝大家的支持與協助!!!
(詳細內容可點進上方網址，內有研究計畫)