※ 引述《bb53211 (平凡人)》之銘言：
: 為什麼行政減量那麼難？
(恕刪)
: 以全教總所做各縣巿各處室業務量統計，A縣巿一年公文量1562件、B縣巿一年公文量2558
: 件、C縣巿一年公文量3422件，其中有研習類、訪視評鑑類、競賽類、申辦計畫類、填報
: 資料類...光訪視評鑑類，可能一項評鑑就要忙上一、二個月，更何況學校一年還有十多
: 個評鑑要做，當然別忘了，學校還有評鑑之外的競賽、研習、計畫、填報資料等其他業務
: ！而地方政府一年給學校的各類評鑑加總，以40項評鑑每項指標30個計，一年就有1200個
: 指標，光看指標量就儍眼，更別說要橫項連繫，指標重復的減化不做、資料庫有的刪除不
: 做，從哪個項目找起、從哪個指標改起，都有一定難度。
(恕刪)
有一次，幾個朋友聚在一起吃飯，聊到了「學校行政的疊床架屋」
飯桌上數了數 (當然會有遺漏)，就唸出超過40個「OO委員會」、「AABB小組」等組織
還規定了這些組織的運作、開會週期 (或時機)
結果，就有開不完的會了！