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教育部終身教育司司長黃月麗表示，全國語文競賽每年都有申訴評議會的機制，以確保比
賽公平且公開，台中市政府被舉發這樣的事件，經申評會查明後，確認不符教育部制定的
全國語文競賽實施要點，因此就相關的處理機制，取消七名競賽員的資格，未來會嚴加輔
導各縣市政府務必遵守規定。
教育部終身教育司閱讀及語文教育科吳姓科長解釋，競賽規定非常清楚，直轄市的複賽要
先分區競賽，各區優勝者再參與全國決賽；但台中卻是在複賽後、要參加決賽時，才將複
賽優勝者分成兩區，程度比其他依規定複賽就分區的直轄市要好，相關責任要由台中市政
府教育局負責。
新北教育人員指出，此次違規的多是原住民族語的組別比賽，這些組別因為冷門，可能某
間台中市原鄉的國小，有多名學生都擅長泰雅族語，但若全部參加台中市同一個分區的語
文比賽，最後僅能有一名選手進入全國賽；但若把學生分配到不同的分區，一個學校可能
就能有二個全國代表選手。
台中市教育局專委黃瀞儀說，台中原住民人口多集中在和平、東勢區，且各類族群分布散
落，參賽人數較少，為鼓勵學生以原住民母語參與競賽及考量競賽效益，因此原住民採集
中比賽方式辦理。