https://udn.com/news/story/11692/2886115
聯合新聞網在粉絲專頁徵求「超崩潰公文」，其中一件讓老師感到崩潰的公文，是台中市
環保局請學校統計影印用紙使用量。老師問：哪個單位會統計自己用多少張影印紙？認為
環保局要求超瞎； 網友反映兩極，有人附和這是「白癡發文」，但有人說，只要算買了多
少、剩多少就可以。
聯合新聞網製作專題探討校園公文減量，阻止行政大逃亡，舉辦徵「超崩潰公文」活動。
這份公文是台中市環保局的開源節流計畫，請學校統計「影印用紙採購使用成果」，要求
各校寫出105年度總用量，106年度上、下半年分開統計。
學校老師說，收到公文後超傻眼，認為這是超崩潰公文無誤，上傳網路。有網友留言「調
査不夠詳细」，1張A3=2張A4、1張B4=2張B5，諷刺可以再誇張一點；但也有人說，這個很
好計算，其實不難。
得知這份公文讓老師「超崩潰」，台中市環保局喊冤，表示不是要惡整學校，而是全市公
務單位、學校都要回報統計。且這個真的不難，從採購量就能換算，應該是收文老師不是
採購單位，所以覺得困擾、茫然。
環保局說，每年都有開源節流主題，104年是減少一次性紙杯、杯水，105年是回收塑膠袋
，今年1月發文給學校、公務單位，影印機旁要設置「用紙回收箱」，若只使用一面，第二
面要再次利用。
影印紙一包500張，從採購量就能估算；影印機也有計數器，很好計算。若是租用的影印機
，根據影印次數收費，也有數字。
台中市有多所學校認同環保局說法，認為統計確實不難，但很花時間，因為得跟採購、會
計單位調資料，加上還要確認105年度的數量，才會讓行政人員覺得「很煩」。
記者訪查台中市政府新聞局、文化局，府內影印機旁都有設置回收箱，公務人員影印也養
成習慣先用回收紙，正式文件才用空白紙張。
基層學校其實很肯定台中市環保局各項開源節流計畫，幾所學校說，104年減少一次性紙杯
使用，起初覺得麻煩，後來習慣使用馬克杯、玻璃杯，2年下來減量很多垃圾，環保習慣是
可以養成的。