※ 引述《dinosaur610 (dinosaur)》之銘言：
: 1.教育部想將專審會提升至法律層級，目前來看這也是全教總所希望的。
: 2.從新聞上來看，模糊的法條由教育部認為客觀的專審會來「把關」，然後下放至教評會
: 處置。
: 3.專審會是由教育部派任。
: 4.簡單說專審會(教育部)講了教評會就要照做。
: 相關新聞：
: https://reurl.cc/R232x
: 模糊法條：
: https://imgur.com/a/80xejd8
: 以上有錯，請打我臉
: 個人備註：
: 原本的法條之所以模糊，是衡量到各校人、事、物的不同，而予以個校有能夠
: 衡量的空間。
: 現在政府想維持模糊的法條，但改由政府來衡量一切，
: 政府會衡量到的不是只有你，還有選票、金錢利益、家長人數、看戲民眾，
: 依我個人觀點，政府不會去衡量教育現況，它反而希望學生越笨越好，家長越鬧越好。
: 政府原本就具有控制媒體的力量了，現在它想要解釋法律的權限。
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