【投書】我的國中生活彷彿邪教：「台中房思琪」資優班性侵案同學發聲
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喜怒無常、情緒勒索，「不惹老師生氣」成為生存最高準則
首先，黃師在面對學生的態度是非常喜怒無常的。時常因為雞毛蒜皮的小事可以發怒起來
罵半節課一節課，而且常常是罵當事人10分鐘，再花20分鐘全班一起罵這種連坐處分。雞
毛蒜皮的小事諸如在段考當日的休息時間拿掃把鬥劍、比腕力而不好好複習、清潔工作沒
有作好拖把到處滴水、晚自習的宵夜沒有等他到大家就先開始吃……任何不符合他期望的
表現，或者讓他感覺不受尊重的事，都可能成為激怒他的點。但是他的怒氣常常來得快去
得也快，上午罵人半節課之後，可能下午又搖身一變成了關心學生，一切都是「為了你們
好」的模範教師。
這種喜怒無常的溫差讓身為國中生的我們，將「不惹老師生氣」作為行動的指導原則，常
常要擔心像是「男同學和女同學表現太親密，會不會又惹老師生氣，下一節數學課又不用
上了」、「這次我們班的整潔比賽輸給十班只拿了第二名，會不會晚自習的宵夜又一口沒
動全部拿去丟掉？」
這種莫名其妙的情緒勒索，最高峰發生在我們的畢業典禮──老實說到現在我都還不明白
確切原因，但是他就是因為某件事賭氣，所以不願意出席我們的國中畢業典禮，而是由師
母（當時也是同校教師）代他出席。而師母在講台上流著眼淚和我們道歉的畫面，就成了
我國中生活印象深刻的最後註腳。