這學期教的九年級英語
第八節沒有開成
彈性課是完全跟英語脫鉤的
所以一周就是三節
南一的第一次段考有兩個很重要的文法
完成式和被動語態
覺得只能勉強上完進度
練習時間很少
也沒有時間補充很多
除非有補習
學生要靠三節課學好九年級英語真的夠嗎?
我很想知道當初決定九年級英語三節的人
是有什麼明確有力的依據???? 讓做決定的人覺得九年級英語三節是夠用的
是不會影響到九年級學生英語的學習的
如果沒有明確有力的依據 就把九年級英語只給三節
那做決定的人可以為九年級學生英語學習不夠精熟負責嗎?
現在社會上有成就的人, 回想一下自己國中的時候, 如果英語只有三節課
現在還能這麼有成就嗎? 如果答案是否定的, 請給國家的主人翁等量的學習英語的時間
讓他們可以有紮實的英語能力
現在會考比較多學生C的話老師還要寫報告還要研習,
希望至少給足夠的教學時間