※ 引述《BaBi (迅雷不及掩耳盜鈴)》之銘言:
: ※ 引述《KaguraLike (可樂果)》之銘言:
: : 我想為他平反一下,有上過他的課我想就不會有人懷疑他的實力,wang的解答確實有些錯
: : 誤或省略,省略的能在網路上100元到250元就能買到二手的細說,至於錯誤我看過大概只
: : 有計算錯誤或是打字錯誤,這些自己寫了就會知道,因為他的觀念都是正確的。不過前面
: : 有人說他程度不足……要批評一個人的書有些錯誤我不反對,但一個想考轉學考的說他程
: : 度不足我想你不是腦子有問題就是太自大,他有資格批評題目是因為題目真的出錯或是不
: : 夠嚴謹,希望這板上的朋友不要只會在網路上批評,能說一個人的書有錯誤,但請不要亂
: : 批評一個人的數學程度,畢竟你還是一個學生…
: 睡前回個文,主要針對一些個人覺得以偏概全的部分,順便聊聊書籍與詳解這東
: 西。
: 1.解答有些錯誤或省略, 省略的部分能在網路上買二手就好
: 並不是所有人都有預算去購買額外的課用講義,更何況光是一本解答就厚的可
: 以拿來打蟑螂或焚燒取暖,倘若我是一般理工科系的準考生,那除了微積分外
: 還要準備普通物理這門科目:
: 天殺的!我為了要去圖書館要帶除了原文書之外的四本磚頭
: (解答課本各一)?
: 我想許多人當然是希望能夠簡單帶著一本可供查閱即可,為什麼要為了考古解
: 答額外多買一本二手書籍呢?我想這才是這個標題原po想表達的,我買的難道
: 不是考古解答嗎?怎麼一堆解答還要翻別本書?那你乾脆叫我全部回去看原文
: 書好啦!
: 問題在於詳解裡面不夠詳,不夠詳是作者的錯你怎麼能叫他花錢再去買書呢?
: 吃不飽是因為沒錢買東西吃,叫人買兩個便當吃就能解決這是無用之語。
: 2.錯誤你大概只有計算錯誤或打字錯誤
: 曾經在年少無知的幾年前,我也是在和你一樣的課堂上聽信了他的話語,舉凡
: 校稿很多次,挑出錯要請你吃冰棒這種屁話云云,於是在初微看板也留過類似
: 的推文(就是幫他護航說他書其實沒什麼錯之類的)。但是隨著懂得自己查閱
: 資料、解過不少題目、帶過不少學弟妹、任職相關科目家教後,只覺得那時候
: 的自己很丟臉,甚至有次推文寫了書上的某個「定理」,被回文的台大數研所
: Paul 大簡單舉個反例屌打,一直讓我羞愧至今#1FqWDJDv (trans_math)。
: 有沒有錯寫了就知道,我是不知道以你目前的程度如何,是要怎麼說出「觀念
: 都是正確的」這種話語,至少去年有人在轉微板問到一題他以 Jacobian 變換
: 來求橢球體表面積、利用屬於存在性定理的均值定理來求值…等這類問題,我
: 是不敢苟同你這句話的。
: (我想該本書籍自一百年後至今還沒有釋出新版本吧?不過值得嘉許的是舉如
: 幾年前原本在 98 年台大侃侃直接說題目出錯的那題,根據探子回報是有更
: 新放了解答上去了,這部分不得不給予鼓勵,知錯能改是件好事。)
: 因為看到景仰的老師被人批評而出來說話我不反對,但你要說你的程度可以檢
: 查一本書是否觀念有錯,我想這才是太自大。
: 3.他有資格批評題目是因為題目出錯或不夠嚴謹
: 那麼為什麼書中有錯,別人卻不能夠給予評論和批評題目呢?為什麼只是個學
: 生就不能夠質疑他人程度?韓愈如是寫著:「聞道有先後,術業有專攻。」。
: 今天如果是個法學博士要他來算電磁學,電機系學生難道沒有資格指證他的錯
: 誤?那麼今天如果是數學系學生研究生來指證他數學寫錯,又有何不可呢?
: 很抱歉我很不喜歡「你只是個…,你憑什麼…」這類的用語,尤其是拿年紀或
: 是長幼這種關係來限制他人的言論自由。在華人世界,以儒家思想為本的社會
: 風氣使得我們總是崇尚著忠孝仁愛信義和平,持守著德高望重與任人唯親唯長
: 的想法。但又有多少人記得孔子曾經說過:「幼而不孫弟,長而無述焉,老而
: 不死,是為賊!」?從小到大你是否聽過「倚老賣老」這類的成語?
作個總結,我想繼續淺水好好唸書了,本人只是無知的鄉民+轉考生,在板上接收到許多
有經驗的學長姐解惑與心得,此情境如同小時候,我還是小學三年級對於數學只知道加減
乘除,但突然有一個國中生,信心十足的向我說:你們老師的觀念有問題,加法是這樣加
才對,乘法是這樣乘才對,你們老師的書一堆錯誤,我覺得應該是………才對。 如果你
也是位老師,也擁有同樣的學識經歷,或許我會開始懷疑,但如同前述,若你是個國中生
,我也清楚知道你並還沒有讀到最高深的精髓,你會認為是一個學識只接觸皮毛的小學生
能不求甚解,向未知的領域去學習分辨對與錯? 縱使因為你有經歷過才信誓旦旦的向我
說教,但你有什麼證明說服無知的我? 如果你擁有超乎一般人的勇氣與智慧,想讓剛學
微積分的''小學生''們不要被蒙蔽了雙眼,被指引錯誤的道路,或許你能當面像我的老師
指教,他教的學生眾多,相信如果你有這番意願與行動,這將會造福許多莘莘學子,我也
將會視您如老師般景仰,對於第一篇我的粗話與無知對於版友們我感到抱歉,但對於我自
己評斷一個人的高度與水平還是有一定的信心, 用數學的角度去評斷,那個定理不是有
權威有學識說的算? 要評斷一個人,要指出哪一點錯誤而讓大家討論,而不是直接評斷
一個人沒有觀念,因為在國文的字面意思上,就是全盤的否定。這是我的一番想法,各位
版友可以提提意見,希望能和平理論,心平氣和的去看待一件事