我數學也不好(先認親)
我這次去開會也是去開會檢討為什麼
學生數學不好
是什麼原因把他們擋在第9級數學之外
當然台灣的老師這方面的研究也不會少
我們普遍認識到的問題
學生基本能力弱 基本運算加減乘除不好 對數字敏感度低
語言能力差 看不懂題目 只是猜問題
授課內容偏離學生生活 例如大家會問的 幹嘛學數學
其實還有練習時間過少 授課時間過少的問題
我還有提到一個理由
生活經驗的多寡
當成人後再回來看數學題目 會有種 為什麼我為何當時不會的感覺
我自己是認為是生活經驗的問題 當生活中碰到太多的難關要去解決
當訓練多了問題解決技巧後 再回來看數學問題 呀 其實沒那麼難呀
(另外 抽象邏輯思考能力要到青春期才會發展比較完備)
這是我自己的感覺 不知道大家有沒有同樣的感覺