※ 引述《jadishcat (菜喵)》之銘言：
: 我是中學教師
: 我們班前兩名總是相同的一女一男
: 女生漂亮功課好、體育好，但對同學有時候比較有嬌嬌女的氣質，所以被班上女生排擠(
: 上學期末處理過，暫告一段落)
: 這學期她又搶著做小老師，讓其他同學心生不滿
: 男生是班長，火爆浪子，矮胖平頭看起來兇狠，因為功課好，所以有時候講話蠻不客氣，
: 自認為有特權(其實我蠻討厭他的)，之前很認真管秩序，後來被討厭，現在管得比較鬆
: 他們兩個互看不順眼，據男生說，因為女生擔任小老師，所以登記成績的時候都會特別再
: 檢查他的考卷。
: 今天女生發現男生考卷有錯，告訴任課老師，而且答案改過，有做弊嫌疑。男生超不爽，
: 咬定女生之前也有偷改成績，或利用擔任小老師之便偷登記比較高的分數，很多人出面指
: 控，但都沒有確切的證據。
: 明後兩天是段考，我打算段考完後處理，該如何讓學生知道成績不是一切?看他們重成績
: 到這種地步，而且自私自利的樣子，覺得很討厭，該如何好好跟他們說呢？希望大家聊聊
: 。
重點不是學生重視成績
重點是－品行
品德好的學生會因為考卷改錯分數降低而生氣嗎？ 品德好的學生會謊報成績嗎？
處理方法
１、不要因為“疑似”就更改小老師(但是下學期可 以用『當過的不要再當，給其他同學機會』為藉口換人。)
沒有證據不要妄下定論，如果她真的沒做，有可能你的行為會對她造成陰影(有些恐龍家長也會罵你憑空捏造、指責她的孩子)
２、對全班的同學說：這次事件沒有證據，所以不處分，但是如果有人被證實作弊、改成績的話將嚴格處罰。
最後再機會教育：我注重的不是成績，而是你們的品格…如果你常常作弊，那你考的成績再好，大家也會說你還是作弊~ 或是…如果有個醫生他醫術很好很厲害，但是沒有醫德，你們覺得會有人尊重、敬佩這種醫生嗎？ 諸如此類
學生一定覺得你在說教，但是又如何？該說的你說了，聽不聽的進去就是孩子們的事了。