以前考大學時有認識幾個好朋友，大家會一起相約在假日時出來讀書，
尤其是像作文的題目大家會寫完互相交換，然後閱讀彼此的內容，再給對方不一樣的修改意見。
最近因為想要考多益的英文檢定，陸續的和兩個朋友開了讀書會，
第一次開的讀書會對象程度比我還要差，很多英文單字都不懂，
所以變成很像我是家教在指導她英文，只是她能閱讀的題型有限，
我雖然有程度可以寫，但不認為有辦法教授內容，很多問題教得連自己都覺得很模稜兩可....好險這次的讀書會在她先考完後就暫時結束了。
第二次不死心的約了認識很久（國中同學）但卻很少聯絡的朋友，
我主動跟她約一起組考英文檢定的讀書會，他也很爽快的答應了，
對方程度跟我差不多，但因為彼此生活圈不同，
所以每週都是我主動約對方在課後晚餐時一邊吃晚餐一邊寫題目，
一起對答案討論彼此這次錯的地方在哪裡，
這幾週來我也一直分享我知道的相關內容，像是好用的app可以看的單字書，
甚至還想去圖書館幫對方屆數，只是約了兩三次之後，
覺得自己好像太積極（激進？），所以想說等對方約好了，
沒想到就這樣沒消息了..........
我自己覺得讀書會這種事不應該由單方面一直聯絡，
希望雙方都能主動積極，但似乎目前沒有達成這樣的共識，
個人認為組讀書會的好處是能夠短時間內因為同儕壓力認真的完成題目，
減少怠惰的情況發生，然後加強彼此不懂的題型。
只是連兩次這樣的狀況.....讓我不禁開始思考.....
到底還要不要繼續跟第二個朋友聯絡這件事？
至少也知道對方的想法，但也覺得好像有點沒必要...？
還有組讀書會是不是也給人家帶來麻煩和壓力？（只是對方沒說？）