※ 引述《a879211997 (Chiang)》之銘言：
: 個人淺見，自己有看到這些問題，也歡迎板上大家一起討論
: 1. 高中甲組球隊過多
: 相較國中跟大學，個人認為高中的培育更為重要。國中還處在身材的發展期，
: 戰術涵養、技巧以及身材都不成熟；大學則是球員已經接近定型，為銜接職業
: 做準備，更多的是鑽研未來自己能生存的技能。
: 高中就處在身材成熟、未來打法定型的主要階段，這時間也是練最凶的時候，
: 很多球員這一生的打球習慣都在這時期定型。
: 現狀是許多學校為了甲組的名號，招了一堆學生進來，不難看到一些中後段學校
: 5號不到190，不用說其他位置有多慘。學生在這個年紀也不會為未來考慮太多，
: 認為有球打就是很開心的事，教練亦同，就算知道這樣不對，但手上沒好菜，也
: 硬著頭皮報名了，那就硬練吧。
: 甲級屬於學生運動最高層級，卻沒有相對應的門檻，這本身就存在大問題。台灣
: 地小學校少，適合打甲組、未來能成為好運動員的人本就不多，若一些學校只是為
: 名氣而創設球隊，對籃球的發展也算是變相傷害。
: 2. 學生層級球隊的教練團分身乏術
: 這能呼應第一個問題，因為學校多，所以有能力的教練分散各處，一些不錯的教練
: 卻只能炒幾盤冷菜，那不如縮減規模，讓學生籃球的教練團更完整。每個國家有其
: 特有的玩法，在台灣我覺得精簡組織、人才精英化才是重要的。應該讓真正有甲級水
: 準的學校具備總教練以外，還要有專門進攻、防守教練、情蒐跟分析，吸收淘汰學校
: 的人才、厲害的後輩，去幫助學生更進步。
: 常聽到甲組教練什麼都要自己來，從招生到照顧一手包辦，若能有更多，更專業分工，
: 相信教練們也能更專注在自己擅長的事項。
: 3. 訓練方式變化小
: 有看學生聯賽的都知道特色是「快」。與其說快，不如說「亂衝亂撞」。陣地戰術執行
: 差、除了肌肉想不到第二個擺脫對手方法、切入只有一種速度，還有太多可以列舉的。
: 台灣練的非常多、甚至跑的也很多。體能好是優勢，但除了體能，太多東西不足。一些老
: 教練、中生代教練也未必不想跟上潮流，只是不知道該怎麼練。因為教練什麼都要一手包
: 辦。已經夠忙了，該怎麼挪出更多時間學習、吸收？到最後還是只能用他們球員時代學到
: 的一切，再交給下一代。長期這樣訓練，球員也不一定知道自己練的是不是正確，
: 能不能幫助他們未來挑戰更高層級的賽場。扣除具有天賦的人，大部分應該都很茫然。
: 做不出跟前段班一樣的動作、對球場的解讀不足，教練也沒空一對一去幫你輔導很多東西
: ，到最後就壞了。
: 4. 職業聯盟不成熟
: 合併與不合併各有優缺，但合併最直接的好處是，淘汰一群不適合的人，提升競爭強度。
: 球員能進步是因為長期在高強度的環境中對抗、求新求變，而且要不斷給予刺激才能讓球
: 員成長。以現況來看，多數球員都處在「適應期」，他們非常習慣現在的環境，
: 後輩取代不掉他、同輩差不多定型、前輩再幾年要退休了，不斷重複這個循環。
: 普通角色球員依然保住他的飯碗，不太受影響。而且台籃比起實力，人脈更重要。認識的
: 人夠多就不怕失業，也間接讓球員少了想向上、競爭的心。
: 5. 球員競爭心態不足
: 可以參考日本的球員，像河村、渡邊這樣已經是日本頂級，卻每年都能看到進步，自己認
: 為關鍵是「我知道自己有能力，所以我要做的更好」這樣的心態。日本很多熱血運動漫畫
: ，故事讓大家看得很燃，而或許這也是現實中的日本人，他們做事、競爭的心態。
: 除了上述球員，日本每年越來越多人跳出來，大家都想成為頂級球員、具備世界級能力。
: 反觀台灣，能非常明顯感受到球員企圖並反應在實力上的，往往只有去CBA的人。留在
: 國內頂尖球員也不是做不到，而是目前他們不用讓自己變得這麼強、也不用。這能呼應
: 第四點，保持公務員心態的是多數，不用太努力能留下也是現況。
: 真心希望台籃能有大幅度改革、嚴格的組訓、培育系統，並讓職業聯盟強度提升。基層籃
: 球則要倚靠
: 體育署、高中及大專體總的努力，打造更有競爭、更棒的學生運動環境。
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