※ 引述《Samus (阿建)》之銘言：
: 版友們好，2021年1月的 [享閱X共好] 講座式讀書會來囉~
: 這次要跟大家分享的主題是，當父母過程中的辛酸與成長~
: [享閱X共好]讀書會No.18《PET父母效能訓練》
: 導讀：葉淑芬
: 時間：110/1/16(六) 14:00~16:00
: 地點：高雄市立圖書館南鼓山分館(近捷運西子灣站)
: (防疫期間，圖書館需實名進館，請戴口罩並攜帶身分證或借書證以便登記)
: 說明：這是講座式讀書會，不論有沒有讀過這本書都歡迎參加，欲參加者請填寫表單報名
: ，以利人數統計(活動免費，感謝圖書館南鼓山分館提供場地)
講座前補充資料：
1.碰巧的是，之前也有PTT版友貼出心得，
本版文章代碼：
#1Tm4D6Ha (BabyMother)
網址：
https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1572881222.A.464.html
部分內容簡錄：
在孩子表現出不被接納的行為時，可用「我訊息」讓孩子理解父母的感受，並提供機會
讓孩子作出彌補行為；我訊息除了在溝通上有效，也是一個整理父母自身感受的方法
EX:我被你踢了(現象)，我覺得很痛(個人感受)，我不喜歡你這樣(期待/要求)
2.網友的讀後心得，標題很切題：爸媽也只是個凡人
網址：https://reurl.cc/Q7dbb2
部分內容簡錄：
(1)積極傾聽
積極聆聽，即聽出孩子背後的語言。
EX:
孩子：晚餐好了嗎？
背後的語言：我餓了
(2)行為可分為二類：
可接納行為
=============
不可接納行為
父母須先理解到，這兩種行為的界線是會浮動的；
父母也需先誠實的面對自己：父母是否勉強自己接納不可接納的行為？
若長久都用勉強的，孩子會察覺到，父母自身的需求也無法被滿足而引起衝突。
從上述兩篇資料來看，可歸納出一點：
「天下無完美的父母」，不論是父母或孩子，盡早認清並接受這一點，對彼此都是好事
雙方都是在一個空間內學習，若要求彼此都要完美，真的比較困難，
創造出一個雙方都能學習的空間，或許是父母與孩子都可以努力的。
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上述兩篇資料，希望能協助想來參加的版友們做個預習而更理解講座
而講座尚有名額，歡迎報名喔~
報名網址：
https://goo.gl/forms/1ykZqQ9D7xncEXDE3
本活動縮圖，也歡迎有Line的版友幫忙轉傳給需要的人喔~
https://i.imgur.com/bPjbo4B.jpg